Sensorini logo
TUS • Olsztyn

Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci

Zajęcia, na których dziecko ćwiczy to, czego nie da się nauczyć z rozmowy: jak wejść do grupy, jak powiedzieć „nie”, jak przegrać i nie zepsuć zabawy.

Zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych dla dzieci w Olsztynie

Czym jest TUS?

Trening Umiejętności Społecznych to ustrukturyzowane zajęcia, na których dzieci uczą się zachowań przydatnych w kontakcie z innymi. Nowa umiejętność jest najpierw nazywana i pokazywana, potem ćwiczona w bezpiecznej sytuacji - w scence, grze, zadaniu zespołowym - a na końcu omawiana. Dzięki temu dziecko nie tylko wie, jak należy się zachować, ale ma już za sobą doświadczenie, że mu się to udało.

Kiedy warto rozważyć takie zajęcia?

Zajęcia mogą pomóc, jeśli u dziecka widzisz, że:

  • trudno mu nawiązać i utrzymać kontakt z rówieśnikami,
  • nie wie, jak dołączyć do zabawy albo poprosić o pomoc,
  • gwałtownie reaguje na przegraną, odmowę lub zmianę planów,
  • ma kłopot z rozpoznawaniem emocji - własnych i cudzych,
  • wycofuje się w grupie, choć w domu rozmawia swobodnie,
  • często wchodzi w konflikty, mimo że nie chce nikogo skrzywdzić.

Trudności w relacjach mogą mieć bardzo różne podłoże. Czasem wynikają z nieśmiałości albo z braku okazji do ćwiczenia, czasem z przeciążenia bodźcami - i wtedy warto zacząć od diagnozy integracji sensorycznej. Zawsze wymaga to indywidualnej oceny.

Czego ćwiczymy na zajęciach?

  • rozpoznawanie i nazywanie emocji
  • nawiązywanie kontaktu i dołączanie do zabawy
  • proszenie o pomoc i odmawianie
  • współpraca i dzielenie się
  • radzenie sobie z przegraną i złością
  • rozwiązywanie konfliktów
  • zasady rozmowy: słuchanie, czekanie na swoją kolej

Jak się umówić?

Skład grupy, częstotliwość i terminy ustalam indywidualnie - zależą od wieku dzieci i ich potrzeb. Zadzwoń pod 663 518 937 albo napisz na anna@sensorini.pl, a opowiem, co aktualnie mogę zaproponować. Ceny zajęć znajdziesz w cenniku.

Treść ma charakter edukacyjny i nie zastępuje indywidualnej diagnozy specjalistycznej. Autorka: Anna Serwińska, diagnosta i terapeutka integracji sensorycznej.

Chcesz zapytać o TUS?

Zadzwoń albo napisz - powiem, czy zajęcia będą dobrym rozwiązaniem dla Twojego dziecka.