Diagnoza integracji sensorycznej dziecka w Olsztynie

Kiedy warto rozważyć diagnozę?

Rodzice najczęściej przychodzą, gdy codzienne sytuacje - ubieranie, posiłek, wyjście do sklepu, odrabianie lekcji - kosztują dziecko i całą rodzinę nieproporcjonalnie dużo wysiłku. Warto umówić badanie, jeśli zauważasz, że dziecko:

• źle znosi hałas, tłum, metki przy ubraniach, mycie głowy albo obcinanie paznokci
• unika huśtania się, wspinania i zabaw ruchowych - albo przeciwnie, ciągle biega, skacze i zderza się z otoczeniem
• często się potyka, wpada na przedmioty, wylewa napoje, ma nietypowo mocny lub słaby chwyt
• ma trudność z rysowaniem, cięciem nożyczkami, zapinaniem guzików, wiązaniem butów
• je bardzo wąski zestaw potraw, krztusi się nowymi konsystencjami, unika określonych zapachów
• trudno mu usiedzieć na zajęciach, szybko się rozprasza albo zamyka w sobie w grupie
• źle znosi zmiany, dłużej się wycisza, ma gwałtowne reakcje na pozornie drobne bodźce
• niechętnie idzie do przedszkola lub szkoły i szybciej niż rówieśnicy męczy się w ciągu dnia

Pojedynczy objaw z tej listy nie oznacza jeszcze zaburzeń przetwarzania sensorycznego. Niektóre zachowania mogą być związane z trudnościami w przetwarzaniu bodźców, ale wymagają indywidualnej oceny - i po to właśnie jest diagnoza.

Jak wygląda proces diagnozy?

Diagnoza odbywa się podczas jednego spotkania w gabinecie: przeprowadzam wywiad z rodzicem i badanie dziecka. Wyniki omawiam po przygotowaniu pisemnej opinii - osobiście albo telefonicznie.

1. Kwestionariusz i rozmowa telefoniczna

   Przed spotkaniem rodzic (lub opiekun) wypełnia kwestionariusz sensomotoryczny online - dziecko go nie wypełnia. Dzięki temu przychodzisz na wizytę z gotowym opisem trudności, a ja mam czas przygotować się do rozmowy.

2. Wywiad z rodzicem i badanie dziecka - jedna wizyta

   Tak. Wywiad z rodzicem jest częścią diagnozy i odbywa się na tym samym spotkaniu, przed badaniem dziecka - rozmawiamy o przebiegu ciąży, porodu, rozwoju ruchowego i o codziennych trudnościach. Korzystam z Testów Południowo-Kalifornijskich (u dzieci od 4. roku życia), z prób obserwacji klinicznej oraz z obserwacji dziecka w swobodnej i zaplanowanej aktywności ruchowej. Uzupełnieniem jest kwestionariusz sensomotoryczny wypełniany przez rodzica przed wizytą. Dla dziecka wygląda to jak zestaw zadań ruchowych i zabaw, a nie jak badanie.

3. Omówienie wyników i pisemna opinia

   Opinię przygotowuję do 14 dni od badania i omawiam ją osobiście lub telefonicznie. Podczas omówienia tłumaczę wyniki prostym językiem i pokazuję, co z nich wynika dla codziennego dnia dziecka - w domu, w przedszkolu i w szkole.

Kwestionariusz wypełnia rodzic (lub opiekun dziecka), samodzielnie i we własnym tempie - pytania dotyczą codziennych sytuacji, które rodzic obserwuje w domu, przedszkolu i szkole. Wypełnienie zajmuje około 15 minut i nie jest testem dla dziecka.

Co zawiera pisemna opinia i co dostajesz w cenie?

• wywiad z rodzicem dotyczący rozwoju i codziennego funkcjonowania dziecka
• kwestionariusz sensomotoryczny wypełniany przed spotkaniem
• próby obserwacji klinicznej oraz testy dostosowane do wieku dziecka
• omówienie wyników z rodzicem
• pisemną opinię z wnioskami i zaleceniami do pracy w domu

Z czego składa się samo badanie

• wywiad z opiekunem: przebieg ciąży, porodu i pierwszych lat rozwoju, kamienie milowe (ruch, poznanie, mowa), stan zdrowia dziecka
• Testy Południowo-Kalifornijskie (głównie od 4. roku życia): planowanie ruchu, różnicowanie wrażeń dotykowych, naśladownictwo ruchowe, równowaga, koordynacja wzrokowo-ruchowa
• obserwacja kliniczna: lateralizacja, odruchy, napięcie mięśniowe, praca gałek ocznych, poziom pobudzenia układu przedsionkowego
• obserwacja w działaniu: reakcje dziecka podczas zadań ruchowych z użyciem specjalistycznego sprzętu
• pisemna opinia z omówieniem wyników i zaleceniami dla rodziców oraz placówki

Najważniejsze informacje praktyczne

Wiek dziecka

Pełną diagnozę integracji sensorycznej przeprowadzam u dzieci od 4. roku życia - wcześniej wiarygodne wykonanie testów jest trudne. Młodsze dzieci, w tym niemowlęta, zapraszam na konsultację i obserwację rozwoju sensomotorycznego.

Liczba spotkań

Diagnoza odbywa się podczas jednego spotkania w gabinecie: przeprowadzam wywiad z rodzicem i badanie dziecka. Wyniki omawiam po przygotowaniu pisemnej opinii - osobiście albo telefonicznie.

Wywiad z rodzicem

Tak. Wywiad z rodzicem jest częścią diagnozy i odbywa się na tym samym spotkaniu, przed badaniem dziecka - rozmawiamy o przebiegu ciąży, porodu, rozwoju ruchowego i o codziennych trudnościach.

Narzędzia i próby

Korzystam z Testów Południowo-Kalifornijskich (u dzieci od 4. roku życia), z prób obserwacji klinicznej oraz z obserwacji dziecka w swobodnej i zaplanowanej aktywności ruchowej. Uzupełnieniem jest kwestionariusz sensomotoryczny wypełniany przez rodzica przed wizytą.

Pisemna opinia

Tak. Rodzic otrzymuje pisemną opinię z opisem wyników, wnioskami i zaleceniami do pracy w domu, przedszkolu lub szkole. Opinię przygotowuję do 14 dni od badania i omawiam ją osobiście lub telefonicznie.

Co zabrać ze sobą

Wygodny strój i skarpetki antypoślizgowe dla dziecka, książeczkę zdrowia, a także wcześniejsze opinie i wyniki badań, jeśli dziecko było już diagnozowane (psycholog, logopeda, neurolog, fizjoterapeuta, okulista, audiolog). Warto też wcześniej odświeżyć sobie przebieg ciąży, porodu i pierwszych lat rozwoju oraz zanotować, co najbardziej utrudnia dziecku codzienny dzień - o to zapytam na wywiadzie.

Obecność rodzica

Wywiad prowadzę z rodzicem. Podczas badania dziecko pracuje ze mną samodzielnie - rodzic czeka w poczekalni, ponieważ obecność bliskiej osoby zwykle zmienia zachowanie dziecka. Przy dzieciach młodszych lub bardzo lękliwych ustalamy to indywidualnie.

Jak się umówić

Zadzwoń pod 663 518 937, napisz na anna@sensorini.pl albo wypełnij kwestionariusz sensomotoryczny online - odezwę się i wspólnie ustalimy termin.

Kto przeprowadza badanie?

Ile kosztuje diagnoza?

Co mówią rodzice?

Najczęstsze pytania rodziców

Diagnoza sensoryczna w centrum Olsztyna