Zaburzenai orientacji w ciele – jak je rozpoznać u dziecka?
Jako osoba prowadząca gabinet integracji sensorycznej bardzo często spotykam się z rodzicami, którzy zastanawiają się, dlaczego ich dziecko „nie czuje” swojego ciała w przestrzeni. Czasami objawia się to potykaniem się o własne nogi problemem z wejściem po schodach czy niezgrabnością podczas zabawy. Wszystkie te sygnały mogą wskazywać na zaburzenia orientacji w ciele. To bardzo ważna kwestia ponieważ prawidłowa orientacja w ciele wpływa na pewność ruchową poczucie bezpieczeństwa i komfort dziecka w różnych codziennych sytuacjach. Jeśli chcesz zgłębić temat ruchowych trudności, zachęcam do przeczytania artykułu o przyczynach niepewności ruchowej u dzieci, kótry szeroko opisuje to zagadnienie.
Zaburzenia orientacji w ciele – z czego wynikają?
Zaburzenia orientacji w ciele często wiążą się z nieprawidłowym funkcjonowaniem układu proprioceptywnego który odpowiada za czucie głębokie, ruch i położenie ciała w przestrznei. Dzieci z tym problemem mogą mieć trudności z oceną własnych możliwości (np. nie wiedzą, czy zmieszczą się w wąskim przejściu), z precyzyjnym wykonywaniem ruchów lub z koordynacją rąk i nóg. To przekłada się na codzienne aktywności – nakładanie ubrań, zabawy ruchowe czy nawet pisanie. Zaburzenia orientacji w ciele bywają nieoczywiste ale wyraźnie ograniczają pewność siebie dziecka, jego samodzielność oraz chęć do udziału w grupowych aktywnościach .
Jak wspierać dziecko z zaburzeniami orientacji w ciele?
Jako terapeuta SI zawsze podkreślam, że pierwszym krokiem do wsparcia dziecka z zaburzeniami orientacji w ciele jest wnikliwa diagnoza – szczególnie ocena propriocepcji. Odpowiednia diagnoza otwiera możliwości doboru najlepszych ćwiczeń i form wsparcia. Na co dzień warto wprowadzać aktywności, które pomagają dziecku lepiej czuć swoje ciało: zabawy z ciężarami chodzenie po różnorodnych podłożach, ćwiczenia równoważne oraz zabawy wymagające koordynacji. Niezwykle pomocna jest też terapia integracji sensorycznej która przy odpowiednim prowadzeniu rozwija zarówno świadomość ciała, jak i poczucie bezpieczeństwa. W przypadku dzieci ze spektrum autyzmu takie wsparcie odgrywa szczególną rolę – więcej możesz dowiedzieć się z tekstu o integracji sensorycznej u dzieci w spektrum.
Zaburzenia orientacji w ciele a potrzeba rutyny
Dzieci z zaburzeniami orientacji w ciele często potrzebują przewidywalności i powtarzalności, by czuć się komfortowo. Stałe rytuały wyraźne ramy oraz przewidywalna organizacja dnia pomagają im zapanować nad niepewnością związaną z własnym ciałem i otoczeniem. Jeśli Twoje dziecko nie lubi zmian i wyraźnie reaguje na zaburzenia rutyny, być może wynika to właśnie z trudności sensorycznych związanych z zaburzeniami orientacji w ciele. Ciekawy artykuł poświęcony tej tematyce znajdziesz pod linkiem dlaczego dzieci nie lubią zmian i jak wspierać je przy wprowadzaniu nowości.
Skonsultuj w Sensorini – ocenimy propriocepcję
Zawsze powtarzam, że każde dziecko zasługuje na zrozumienie swoich trudności i indywidualne wsparcie. Jeśli obserwujesz, że Twoja pociecha nie czuje swojego ciała w przestrzeni, warto zgłosić się na profesjonalną diagnozę. W gabinecie Sensorini wykonujemy kompleksową ocenę propriocepcji – dzięki temu dostosujemy program terapii do potrzeb Twojego dziecka. Otaczając dziecko troską, zrozumieniem i cierpliwością wspólnie pokonamy ograniczenia związane z zaburzeniami orientacji w ciele .
Dowiedz się więcej o terapii i umów się na konsultację – zapraszam serdecznie: .
Dodaj komentarz