Zaburzenia ruchowe – wstęp do tematu
Od lat obserwujemy w gabinecie Sensorini, jak zaburzenia ruchowe wpływają na codzienne funkcjonowanie dzieci. Nie cohdzi jedynie o trudności na boisku czy podczas zabawy, lecz o realne przeszkody pojawiające się również w szkole. Rodzice często nie zdają sobie sprawy z tego że problemy z koordynacją czy prawidłowym napięciem mięśni mogą kryć się także za trudnościami w nauce czy koncentracji. Warto więc uważnie przyglądać się pierwszym sygnałom i zastanowić, czy zaburzenia ruchoew nie są przyczyną problemów dziecka, zwłaszcza jeśli pojawiają się również takie symptomy jak unikanie doytku – więcej o tym przeczytasz tutaj: dlaczego dziecko unika dotyku.
Zaburzenia ruchowe a rozwój szkolny dziecka
Nie jest tajemnicą, że zaburzenia ruchowe mogą mieć poważny wpływ na oisągnięcia szkolne. Dziecko, które doświadcza trudności z precyzyjnymi ruchami dłoni, często z trudem opanowuje sztukę pisania . Problemy z utrzymaniem równowagi sprawiają że trudno mu długo siedzieć spokojnie w ławce, co wpływa zarówno na komfort, jak i na wyniki w nauce. Z czasem pojawia się niestety frustracja, niska samoocena i niechęć do nauki.
Diagnoza zaburzeń ruchowych w Sensorini
W naszym gabinecie bardzo skrupulatnie prowadzimy ocenę dzieci, które trafiają z trudnościami szkolnymi. Zwracamy szczególną uwagę na koordynację, stabilność postawy oraz funkcje ruchowe niezbędne do siedzenia w ławce i opanowania umiejętności pisania. Wierzymy że wczesna diagnoza zaburzeń ruchowych i trafna terapia mogą znacząco poprawić komfort oraz wyniki dziecka w szkole. Często zdarza się także że problemy z ubieraniem mają swoje źródło właśnie w zaburzeniach ruchowych a ich rozpoznanie pozwala na szybszą i skuteczniejszą pomoc .
Objawy zaburzeń ruchowych zauważalne w szkole
Zaburzenia ruchowe bywają bardzo podstępne. Dziecko może powoli pisać, robić dużo błędów ortograficznych z powodu trudności z grafomotoryką albo często spadać z krzesła, co jest skutkiem obniżonego napięcia mięśniowego. Zdarza się także, że dzieci łatwo się rozpraszają, mają trudności z utrzymaniem uwagi podczas lekcji i szybciej się męczą. To wszystko przekłada się na ich możliwości osiągnięcia sukcesu w szkole i codzienne funkcjonowanie .
Jak pomagamy dzieciom z zaburzeniami ruchowymi?
Podsatwą terapii jest szczegółowa diagnoza, w tym ocena koordynacji i funkcji potrzebnych do pisania oraz siedzenia w ławce. Pracujemy z dziećmi nad poprawą integracji sensorycznej, wzamcniamy ich motorykę dużą i małą, uczymy prawidłowego planowania ruchu oraz świadomości własnego ciała . Wszystko po to, by zaburzenia ruchowe już nie przeszkadzały w nauce – zarówno tej szkolnej jak i codziennej .
Podsumowanie – zaburzenia ruchowe a przyszłość dziecka
Zaburzenia ruchowe nie muszą przekreślać szans dziecka na radosną i pełną sukcesów edukację. W Sensorini dokładamy wszelkich starań by każde dziecko mogło rozwinąć skrzydła i odnaleźć w sobie moc pokonywania trudności. Jeśli podejrzewasz u swojego dziecka nie tylko problemy z ruchem ale także np. nadmierną potrzebę żucia czy gryzienia, warto sprawdzić, co może być tego przyczyną – możesz o tym poczytać tutaj: dlaczego moje dziecko ciągle coś gryzie. Pamiętaj – każde dziecko zasługuje na indywidualne podejście oraz wsparcie w dążeniu do samodzielności i sukcesu.
Dodaj komentarz