Moje dziecko niechętnie sięga po klocki – gdzie szukać przyczyny?
Prowadząc gabinet integracji sensorycznej często spotykam się z rodzicami którzy z troską pytają mnie: „Dlaczego moje dziecko nie chce bawić się klockami LEGO?” Wspólna zabawa wydaje się przecież świetnym sposobem na rozwijanie wyobraźni, cierpliwości czy drobnej motoryki. Jednak jeśli zauważasz, że Twoja pociecha omija tego typu aktywności szerokim łukiem, być może warto przyjrzeć się bliżej temu problemowi. Temat terapia ręki LEGO jest mi wyjątkowo bliski, bo wiem jak ogromny wpływ ma na rozwój dzieci i pokonywanie trudności. Na początku warto sprawdzić, czy nie stoi za tym coś więcej – pod tym względem mechanizmy unikania zabaw wymagających użycia palców mogą mieć znaczenie.
Terapia ręki LEGO – dlaczego właśnie te klocki?
Dlaczego tak często terapeuci polecają klocki LEGO jako narzędzie wspomagające rozwój dłoni? Otóż terapia ręki LEGO opiera się na wyjątkowych właściwościach tych klocków: wymagają precyzji, nacisku, a jednocześnie zachęcają do twórczego myślenia. Łączenie małych elementów to nie lada wyzwanie, zwłaszcza jeśli dziecko zmaga się z trudnościami w motoryce małej. Odpowiednie propozycje zabaw mogą znacząco poprawić sprawność manualną. Nie należy jednak zmuszać dziecka do takiej aktywności, jeśli napotyka ona u niego opór. Czasami nawet najciekawsze i najnowocześniejsze zestawy nie zachęcą mlaucha, jeśli jego dłnoie nie są na to gotowe lub jeśli odczuwa dyskomfort podczas manipulowania małymi elementami .
Terapia ręki LEGO a integracja sensoryczna
Wielu rodziców nie zdaje sobie sprawy, jak ogromne znaczenie ma terapia ręki LEGO w pracy nad integracją sensoryczną. To nie tylko zabawa, ale przede wszystkim ćwiczenie receptorów czuciowych siły mięśniowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej. Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej mogą mieć trudności z właściwym odczuwaniem dotyku lub z differentiacją siły nacisku. Warto wtedy uważnie obserwować czy dziecko czuje się niepewnie trzymając klocki, czy szybko się zniechęca, a może rezygnuje już na etapie otwierania pudełka. Jeśli zauważasz takie objawy, warto skorzystać z konsultacji specjalisty. Więcej na temat wpływu integracji sensorycznej na precyzyjne ruchy można przeczytać również w artykule o roli terapii ręki w rysowaniu figur geometrycznych.
Terapia ręki LEGO – sygnały na które warto zwrócić uwagę
Często problem nielekkiego podejścia dziecka do klocków LEGO ujawnia się w codziennych sytuacjach – niechęć do wiązania sznurówek, zamykania guzików czy trzymania nożyczek. Te same mechanizmy odpowiadają za odpychanie zabaw tego typu. Gdy zauważam u moich małych podopiecznych wyraźny dyskomfort związany z tego typu aktywnościami, w pierwszej kolejności sprawdzam, czy nie ma zaburzeń czucia głębokiego lub nadwrażliwości dotykowej. Warto także wiedzieć, że terapia ręki LEGO bywa szczególnie polecana dzieciom z ASD (spektrum autyzmu) dla których budowanie prostych konstrukcji potrafi zdziałać cuda zarówno w kontekście motorycznym, jak i emocjonalnym. Jeżeli ten temat dotyczy Twojej rodziny polecam zapoznać się z artykułem na temat roli terapii ręki w rozwoju dłoni u dzieci z ASD.
Jak wspierać dziecko w terapii ręki LEGO?
Jako terapeuta zawsze zachęcam, aby podążać za dzieckiem, a nie jego rówieśnikami – każde dziecko rozwija się w swoim tempie. Jeśli widzisz, że Twoja pociecha nie przepada za klockami LEGO, spróbuj zacząć od prostszych form aktywności manualnych: plasteliny piasku kinetycznego czy zabaw konstrukcyjnych o większych elementach. Z czasem deliaktnie proponuj klocki LEGO ale nie naciskaj nie porównuj i nie krytykuj . Najważniejsze, by dziecko czuło satysfakcję oraz radość z podjętej aktywności. Często wspólne budowanie prostych modeli, nawet przez kilka minut, jest świetnym pretekstem do spędzenia czasu razem i rozwijania umiejętności, które zaprocentują w przyszłości.
Terapia ręki LEGO – podsumowanie i wsparcie specjalisty
Terapia ręki z wykorzystaniem LEGO to nie tylko szansa na poprawę motoryki, ale i krok w stronę większej samodzielności oraz pewności siebie u dziecka. Pamiętaj, że gdy pojawiają się obawy dotyczące rozwoju motoryki małej wsparcie terapeuty może być nieocenione – czasem wystarczą drobne modyfikacje codziennych zajęć, by odkryć nowe możliwości. Jeśli masz pytania lub szukasz bardziej szczegółowych wskazówek dostosowanych do indywidualnych potrzeb swojego dziecka, zawsze możesz skontaktować się z naszym gabinetem . Przekonaj się, jak może pozytywnie wpłynąć na rozwój Twojego malucha .
Dodaj komentarz