Diagnoza i terapia integracji sensorycznej w Olsztynie

Moje dziecko często nie słyszy, gdy się do niego mówi – SI?

SI uwaga słuchowa

SI uwaga słuchowa – czym jest i dlaczego jest taka ważna?

Jako terapeuta prowadzący gabinet integracji sensorycznej często spotykam się z pytaniem rodziców: „Dlaczego moje dziecko nie słyszy, gdy się do niego mówi?”. Warto tutaj zwrócić szczególną uwagę na SI uwaga słuchowa, czyli zdolność dziecka do wychwytywania, rozróżniania i odpowiedniego reagowania na dźwięki pochodzące z otoczenia – w tym na głos rodzica. Dzieci z trudnościami w zakresie SI cęzsto nie są w stanie skupić się na tym, co słyszą lub nie zwracają uwagi na dźwięki, które dla innych są oczywiste. Pierwszym sygnałem problemów może być sytuacja gdy pociecha zdaje się ignorować nasze słowa – choć wcale nie jest to niegrzeczność, a raczej wyzwanie na poziomie uwagi słuchowej. Jeśli interesuje Cię, jakie inne trudności mogą wynikać z zaburzeń SI, warto zajrzeć do materiału poświęconego niechęci dziecka do rowerka biegowego.

SI uwaga słuchowa – objawy zaburzeń w codziennym funkcjonowaniu dziecka

Często rodzice zastanawiają się, czy dziecko, które nie słyszy poleceń, jest po prostu „marzycielem” czy może mierzy się z trudnościami sensorycznymi . Dla mnie, jako terapeuty SI kluczowym sygnałem jest SI uwaga słuchowa objawiająca się na przykład poprzez niezauważanie tego, że ktoś mówi do dziecka, nawet jeśli rozmowa odbywa się w spokojnym otoczeniu. Takie dzieci mogą też mieć trudność z wykonywaniem poleceń wymagających przetworzenia informacji słuchowej czy z opanowaniem piosenek i rymowanek. Nierzadko zdarza się, że dziecko dobrze słyszy (słuch fizyczny jest prawidłowy!) ale jego mózg nie nadąża z analizą docierających dźwięków i ich interpretacją.

SI uwaga słuchowa a skupienie i emocje

Braki w zakresie SI uwagi słuchowej mogą iść w parze z problemami w koncentracji na złożonych zadaniach lub wymagających kilkuetapowych instrukcji, co często obserwuję na sesjach z moimi podopiecznymi. Dziecko może się łatwo rozpraszać, reagować impulsywnie lub wręcz przeciwnie – wycofywać się i nie podejmować aktywności. Kłopoty z przetwarzaniem bodźców słuchowych mocno wpływają również na emocje, budząc frustrację i niepewność, zwłaszcza gdy często nie rozumie poleceń czy treści rozmowy. Co ciekawe, niekiedy dzieci z trudnościami w zakresie SI uwagi słuchowej wykazują także nadmierny ruch i trudności z usiedzeniem w miejscu – o tym skąd biorą się takie objawy piszę w artykule poświęconym nadruchliwości i nieumiejętności wyciszenia się.

SI uwaga słuchowa – jak rozpoznać problem i co robić?

W przypadku podejrzenia trudności w zakresie SI uwagi słuchowej, warto obserwować dziecko w różnych sytuacjach – zarówno podczas zabawy, jak i nauki. Jeśli zauważasz że twoja pociecha nie odpowiada na polecenia, nie reaguje na swojego imienia lub ciągle, jakby „bujała w obłokach”, warto zgłosić się na diagnozę integracji sensorycznej . Tylko szczegółowy wywiad oraz profesjonalne testy mogą potwierdzić, czy problem leży w zakresie uwagi słuchowej.

SI uwaga słuchowa a wsparcie terapeutyczne

Terapia SI obejmuje szereg ćwiczeń i zabaw stymulujących uwagę słuchową – od prostych zadań polegających na rozpoznawaniu dźwięków, po bardziej złożone aktywności rozwijające pamięć i przetwarzanie słuchowe. Ważne, by wspierać dziecko indywidualnie, z uwzględnieniem jego zasobów i trudności. Bardzo polecam też domowe ćwiczenia, takie jak zabawy dźwiękonaśladowcze czy gry w rozpoznawanie głosów i melodii. Jeśli do tego dochodzą inne trudności sensoryczne, np. z rozpoznawaniem kierunków, warto przeczytać mój artykuł o problemach z kierunkami u dzieci .

SI uwaga słuchowa – podsumowanie i kilka słów wsparcia

Dziecięca SI uwaga słuchowa to niezwykle istotny, choć często niedoceniany element integracji sensorycznej . Jeśli zauważasz, że Twoje dziecko nie słyszy, gdy się do niego mówisz nie zostawiaj tego bez reakcji. Wczesne rozpoznanie problemu i właściwe wsparcie terapeutyczne mogą zdziałać cuda – pomagając małemu człowiekowi w pełni rozwinąć swój potencjał lepiej funkcjonować w grupie czy odnaleźć radość ze słuchania i rozumienia innych. Często to właśnie SI uwaga słuchwoa jest kluczem do lepszej komunikacji i pewności siebie Twojego dziecka.

Komentarze

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *