Kategoria: Neurologia i rozwój
-

Czy dzieci z MPD (porażenie mózgowe) korzystają z terapii SI?
SI MPD - wprowadzenie do terapii integracji sensorycznej dla dzieci z mózgowym porażneiem dziecięcym Jako osoba prowadząca gabinet integracji sensorycznej w Olsztynie, bardzo często spotykam się z pytaniami rodziców dzieci z MPD, czyli mózgowym…
Czytaj dalej → -

Co oznacza zbyt wysokie napięcie mięśniowe u dziecka?
Rodzice przychodzą do mnie z bardzo różnymi zmartwieniami, ale jedno z nich brzmi charakterystycznie: „moje dziecko jest jakieś sztywne, spięte, trudno mu się rozluźnić”. W mojej pracy w gabinecie Sensorini w Olsztynie często okazuje…
Czytaj dalej → -

Czy brak chęci do zabawy może wynikać z problemów neurologicznych?
Dziecko nie chce się bawić - czy to powód do niepokoju? Każdego dnia obserwuję dzieci, dla których zabawa nie jest zwykłą rozrywką, ale sposobem na poznawanie świata, radzenie sobie z emocjami czy rozwijanie umiejętności…
Czytaj dalej → -

Dlaczego dziecko ma obniżone napięcie mięśniowe?
Obniżone napięcie mięśniowe - czym właściwie jest? Jako prowadząca gabinet integracji sensorycznej dla dzieci coraz częściej spotykam się z pytaniem: dlaczego dziecko ma obniżone napięcie mięśniowe? To pojęcie wciąż budzi wiele wątpliwości choć obserwowane…
Czytaj dalej → -

Jak rozpoznać zaburzenia motorycznej automatyzacji u dziecka?
Dlaczego niektóre ruchy nie wchodzą dziecku „w krew” Kiedy uczymy się nowej czynności ruchowej - wiązania sznurówek, jazdy na rowerze, pisania - na początku wymaga ona pełnej uwagi i świadomej kontroli. Z czasem mózg…
Czytaj dalej → -

Czy drżenie rąk u dziecka jest objawem zaburzeń neurologicznych?
Drżenie rąk u dziecka to jeden z tych objawów, które potrafią naprawdę wystraszyć rodzica. Drobne drżenie palców podczas rysowania, trzymania łyżki czy zapinania guzików rodzi natychmiastowe pytanie: czy to coś neurologicznego? Chcę odpowiedzieć na…
Czytaj dalej → -

Czy zaburzenia napięcia mięśniowego prowadzą do trudności szkolnych?
Napięcie mięśniowe a nauka - czy te dwa światy się łączą? Jako terapeutka prowadząca gabinet integracji sensorycznej, każdego dnia mam okazję obserwować, jak ważną rolę odgrywa napięcie mięśniowe a nauka w życiu dzieci. Wielu…
Czytaj dalej → -

Jak SI pomaga dzieciom z chorobami peroksysomalnymi (Zellweger spectrum)?
Rodzice dzieci ze spektrum Zellwegera, czyli grupy chorób peroksysomalnych, trafiają do mnie zwykle z jednym pytaniem: czy w tak poważnej diagnozie integracja sensoryczna ma jeszcze sens? Chcę odpowiedzieć uczciwie. SI nie leczy choroby peroksysomalnej,…
Czytaj dalej → -

Czy integracja sensoryczna wspiera dzieci z encefalopatiami genetycznymi typu STXBP1?
STXBP1 SI - czym jest i dlaczego to tak ważne? Na co dzień spotykam się z rodzinami, które pragąn jak najlepiej wspierać swoje dzieci z rzadkimi encefalopatiami genetycznymi, w tym z mutacjami STXBP1. STXBP1…
Czytaj dalej → -

Jak pracować z dzieckiem z zaburzeniami mielinizacji w chorobie Pelizaeusa-Merzbachera?
Choroba Pelizaeusa-Merzbachera to rzadkie, uwarunkowane genetycznie zaburzenie mielinizacji ośrodkowego układu nerwowego - mielina, czyli osłonka izolująca włókna nerwowe, powstaje w niej w niewystarczającej ilości albo jest nieprawidłowa. Efektem są trudności z napięciem mięśniowym, kontrolą…
Czytaj dalej →









