\nJako osoba prowadz\u0105ca gabinet integracji sensroycznej dla dzieci, coraz cz\u0119\u015bciej spotykam si\u0119 z pytaniami rodzic\u00f3w, dlaczego ich pociecha ma trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w<\/strong>. To pytanie pojawia si\u0119, gdy dzieci nie potrafi\u0105 powt\u00f3rzy\u0107 prostych gest\u00f3w, takich jak machanie r\u0119k\u0105 klaskanie czy pokazanie j\u0119zyka. Rodzice zauwa\u017caj\u0105 \u017ce mimo wielokrotnych pr\u00f3b instrukcji co\u015b wyra\u017anie „nie dzi\u0142aa”. Odpowiedzi na to pytanie nale\u017cy szuka\u0107 w rozwoju motoryki funkcjonowaniu praksji oraz procesach integracji sensorycznej. Je\u015bli niepokoi Ci\u0119 zachowanie Twojego dziecka, sprawd\u017a r\u00f3wnie\u017c nasze porady na temat rozpoznawania zaburze\u0144 motorycznej automatyzacji<\/a> . <\/p>\n \nTrudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w<\/strong> polegaj\u0105 na tym, \u017ce dziecko nie jest w stanie swobodnie powt\u00f3rzy\u0107 pokazywanych czynno\u015bci nawet je\u015bli s\u0105 one bardzo proste i dobrze znane. Takie zachowanie mo\u017ce wynika\u0107 z r\u00f3\u017cnych przyczyn – zar\u00f3wno rozwojowych jak i zwi\u0105zanych z integracj\u0105 sensoryczn\u0105. Bywa, \u017ce dzieci zmagaj\u0105ce si\u0119 z tym problemem maj\u0105 k\u0142opot z planowaniem ruchu (praksj\u0105), koordynacj\u0105, a tak\u017ce z odbiorem bod\u017ac\u00f3w dotykowych czy proprioceptywnych.\n<\/p>\n \nWarto zrozumie\u0107, czym w\u0142a\u015bciwie jest praksja. Praksja to zdolno\u015b\u0107 planowania, organizowania i wykonywania nowych czynno\u015bci ruchowych. Kiedy praksja nie funkcjonuje prawid\u0142owo dziecko mo\u017ce mie\u0107 ogromne trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w<\/strong>, poniewa\u017c nie potrafi „przet\u0142umaczy\u0107” obserwowanego ruchu na w\u0142asne cia\u0142o. Niejednokrotnie temu wyzwaniu towarzysz\u0105 zaburzenia integracji sensorycznej, przez co bod\u017ace dotykowe czy czuciowe odbierane s\u0105 w nietypowy spos\u00f3b. Zach\u0119cam gor\u0105co: Um\u00f3w diagnoz\u0119 – ocenimy praksj\u0119 i integracj\u0119 sensoryczn\u0105<\/strong> w naszym gabinecie. Wczesna diagnoza to pierwsza droga do sukcesu i pozytywnych zmian!<\/p>\n \nDzieci kt\u00f3re maj\u0105 trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w<\/strong>, cz\u0119sto odstaj\u0105 od r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w pod k\u0105tem rozwoju motorycznego i spo\u0142ecznego. Mo\u017ce si\u0119 to przek\u0142ada\u0107 na niech\u0119\u0107 do wsp\u00f3lnej zabawy, uczestnictwo w zaj\u0119ciach ruchowych czy problemy w rozwoju mowy (poniewa\u017c du\u017co d\u017awi\u0119k\u00f3w i gest\u00f3w wymaga precyzyjnego odwzorowania). Je\u017celi twoje dziecko ma trudno\u015bci tego typu, warto przyjrze\u0107 si\u0119 tak\u017ce innym aspektom jego ruchu na przyk\u0142ad czy nie chodzi \u201eniepewnie\u201d lub nie wykazuje innych objaw\u00f3w – sprawd\u017a, co mo\u017ce oznacza\u0107, gdy dziecko zaczyna chodzi\u0107 niepewnie<\/a> . <\/p>\n \nZaburzenia praksji i integracji sensorycznej cz\u0119sto wsp\u00f3\u0142wyst\u0119puj\u0105 z innymi trudno\u015bciami rozwojowymi, np. ADHD . Dziecko nadpobudliwe, kt\u00f3re ma dodatkowo trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w<\/strong>, mo\u017ce wymaga\u0107 specjalistycznego podej\u015bcia w terapii. Zainteresowanych tym tematem odsy\u0142am do materia\u0142u o tym, czy dzieci z ADHD potrzebuj\u0105 terapii SI<\/a>. Specjalistyczna diagnoza i indywidualnie dobrana terapia mog\u0105 znacz\u0105co poprawi\u0107 funkcjonowanie oraz samoocen\u0119 dziecka. <\/p>\n \nPodsumowuj\u0105c, trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w<\/strong> bywaj\u0105 objawem rozmaitych zaburze\u0144 rozwojowych i zawsze powinny sk\u0142oni\u0107 do refleksji oraz konsultacji ze specjalist\u0105. W naszym gabinecie wykonujemy szczeg\u00f3\u0142owe diagnozy integracji sensorycznej i praksji bazuj\u0105c na najlepszych praktykach i wieloletnim do\u015bwiadczeniu. Pami\u0119taj im szybciej rozpoczniesz dzia\u0142anie, tym wi\u0119ksza szansa na skuteczn\u0105 pomoc dla Twojego dziecka – . Zadbajmy wsp\u00f3lnie, by ka\u017cdy ruch Twojego dziecka by\u0142 powodem do rado\u015bci!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w – kiedy zauwa\u017camy problem? Jako osoba prowadz\u0105ca gabinet integracji sensroycznej dla dzieci, coraz cz\u0119\u015bciej spotykam si\u0119 z pytaniami rodzic\u00f3w, dlaczego ich pociecha ma trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w. To pytanie pojawia si\u0119, gdy dzieci nie potrafi\u0105 powt\u00f3rzy\u0107 prostych gest\u00f3w, takich jak machanie r\u0119k\u0105 klaskanie czy pokazanie j\u0119zyka. Rodzice zauwa\u017caj\u0105 \u017ce mimo wielokrotnych […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1004,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-995","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-integracja-sensoryczna"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/995","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=995"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/995\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1006,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/995\/revisions\/1006"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1004"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=995"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=995"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=995"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w – czym s\u0105 i dlaczego wyst\u0119puj\u0105?<\/h2>\n
Trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w – rola praksji i integracji sensorycznej<\/h2>\n
Trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w a codzienne funkcjonowanie<\/h2>\n
Trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w a ADHD i inne wyzwania<\/h2>\n
Podsumowanie – trudno\u015bci z na\u015bladowaniem ruch\u00f3w jako sygna\u0142 do dzia\u0142ania<\/h2>\n