\nProwadz\u0105c gabinet integracji sensorycznej, cz\u0119sto spotykam si\u0119 z pytaniami rodzic\u00f3w: \u201eDlaczego moje dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy?\u201d \u201eCzemu nagle przerywa to, co robi i zamy\u015bla si\u0119 w trakcie aktywno\u015bci?\u201d Takie sytuacje wzbudzaj\u0105 wiele niepokoju. Zdarza si\u0119, \u017ce maluch jeszcze przed chwil\u0105 rado\u015bnie bawi\u0142 si\u0119 klockami, a nagle wpatruje si\u0119 w jeden punkt i wydaje si\u0119 nieobecny. Mo\u017ce si\u0119 tak\u017ce zatrzyma\u0107 w ruchu lub wycofywa\u0107 z grupy, jakby wydarzy\u0142o si\u0119 co\u015b trudnego do zrozumienia. W\u0142a\u015bnie w takich chwilach warto przyjrze\u0107 si\u0119, czy dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy<\/strong> cz\u0119\u015bciej i co mo\u017ce by\u0107 tego przyczyn\u0105. Wiesz, \u017ce podobny k\u0142opot – cho\u0107 znacznie cz\u0119\u015bciej objawia si\u0119 brakiem koordynacji – przewija si\u0119 w artykule dlaczego dziecko si\u0119 potyka i przewraca<\/a>? Problemy te s\u0105 ze sob\u0105 nierzadko \u015bci\u015ble powi\u0105zane.<\/p>\n \nKiedy m\u00f3wmiy \u017ce dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy<\/strong>, mamy na my\u015bli specyficzny stan, w kt\u00f3rym nagle traci kontakt z otoczeniem. To nie musi by\u0107 objaw lekcewa\u017cenia czy znudzenia. Dziecko cz\u0119sto zamiera w ruchu, wr\u0119cz \u201eodp\u0142ywa my\u015blami\u201d i trudno wtedy nawi\u0105za\u0107 z nim dialog. Czasem wydaje si\u0119 nie zwraca\u0107 uwagi na \u017cadne bod\u017ace z zewn\u0105trz. Takie wy\u0142\u0105czenia bywaj\u0105 bardzo kr\u00f3tkie, ale mog\u0105 te\u017c trwa\u0107 kilka minut i powtarza\u0107 si\u0119 nawet kilka razy dziennie . Niestety, zdarza si\u0119, \u017ce doro\u015bli bagatelizuj\u0105 te zachowania, t\u0142umacz\u0105c je nie\u015bmia\u0142o\u015bci\u0105 lub zm\u0119czeniem. Tymczasem takie sygna\u0142y mog\u0105 \u015bwiadczy\u0107 o przeci\u0105\u017ceniu uk\u0142adu nerwowego dziecka. <\/p>\n \nPraucj\u0119 z dzie\u0107mi, dla kt\u00f3rych codzienne bod\u017ace bywaj\u0105 naprawd\u0119 trudne do zniesienia. Ha\u0142as, dotyk ostre \u015bwiat\u0142a nawet zwyk\u0142y ruch wok\u00f3\u0142 – wszystko to potrafi doprowadzi\u0107 do przeci\u0105\u017cenia sensorycznego. Gdy dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy<\/strong> zamiast bra\u0107 aktywny udzia\u0142 w zaj\u0119ciach, jego m\u00f3zg mo\u017ce pr\u00f3bowa\u0107 chroni\u0107 si\u0119 przed nadmiarem informacji. Takie \u201ezamy\u015blenie si\u0119\u201d to niekiedy spos\u00f3b na chwilowy reset na unikni\u0119cie chaosu kt\u00f3ry jest dla niego nie do opanowania. To bardzo ludzka reakcja na trudny \u015bwiat wra\u017ce\u0144. Co ciekawe, podobny mechanizm mo\u017cemy zaobserwowa\u0107 gdy dziecko szybko \u201egubi\u201d rytm podczas zabawy ruchowej – wi\u0119cej o tym przeczytasz w artykule dlaczego dziecko szybko gubi rytm w ruchu<\/a> . <\/p>\n \nJako terapeuci i rodzice powinni\u015bmy reagowa\u0107 je\u015bli zauwa\u017camy, \u017ce dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy<\/strong> regularnie, w podobnych okoliczno\u015bciach – na przky\u0142ad przy wi\u0119kszym ha\u0142asie czy w du\u017cej grupie. W takich momentach staje si\u0119 ono ciche, nieobecne, czasem wydaje si\u0119 wr\u0119cz smutne lub zirytowane. Absolutnie nie jest to pow\u00f3d do winienia siebie czy dziecka, ale sygna\u0142 ostrzegawczy. Je\u015bli dodatkowo obserwujesz du\u017ce zm\u0119czenie, rozkojarzenie lub inne nietypowe reakcje, nale\u017cy rozwa\u017cy\u0107, czy dziecko nie do\u015bwiadcza przeci\u0105\u017cenia sensorycznego<\/strong>.<\/p>\n \nOczywi\u015bcie, ka\u017cde dziecko potrzebuje czasem chwili dla siebie . Jednak, je\u015bli takie epizody pojawiaj\u0105 si\u0119 cz\u0119sto i utrudniaj\u0105 codzienne funkcjonowanie, zdecydowanie warto sprawdzi\u0107, czy nie s\u0105 wynikiem zaburze\u0144 integracji sensorycznej. \u015awietnym pierwszym krokiem w diagnozie b\u0119dzie wnikliwa obesrwacja – zapisywanie, kiedy i w jakich sytuacjach dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy. Mo\u017ce towarzysz\u0105 temu inne trudno\u015bci motoryczne albo trudno\u015bci z naprzemienno\u015bci\u0105 ruch\u00f3w? W takim przypadku warto tak\u017ce si\u0119gn\u0105\u0107 po artyku\u0142 czy problemy z ruchami naprzemiennymi s\u0105 wynikiem zaburze\u0144 neurologicznych<\/a>.<\/p>\n \nJe\u015bli martwisz si\u0119, \u017ce dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy<\/strong>, nie czekaj, a\u017c problem si\u0119 pog\u0142\u0119bi. Dobrze przeprowadzona diagnoza integracji sensorycznej pozwala nie tylko zrozumie\u0107, przed czym chce uciec uk\u0142ad nerwowy dziecka, ale i nawi\u0105za\u0107 z nim bli\u017cszy kontakt lepiej wesprze\u0107 je w codziennych wyzwaniach. W moim gabinecie cz\u0119sto spotykam dzieci kt\u00f3re dzi\u0119ki odpowiedniej terapii odzyska\u0142y rado\u015b\u0107 z zabawy i przesta\u0142y si\u0119 \u201ezamy\u015bla\u0107\u201d w trakcie aktywno\u015bci. Wiem, jak wielk\u0105 ulg\u0105 jest dla rodzica odkrycie, \u017ce mo\u017cna pom\u00f3c swojemu dziecku. <\/p>\n \nReaguj\u0105c na zachowania, w kt\u00f3rych dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy<\/strong> okazujemy zrozumienie dla jego potrzeb i dajemy mu szans\u0119 na lepszy start . Ka\u017cde takie \u201ezatrzymanie si\u0119\u201d to wa\u017cna informacja kt\u00f3r\u0105 warto przeanalizowa\u0107 z terapeut\u0105 SI . Um\u00f3w diagnoz\u0119 SI, pozw\u00f3l swojemu dziecku na \u015bwiadome, zdrowe dorastanie, a je\u015bli masz pytania, zapraszam do kontaktu lub lektury pozosta\u0142ych artyku\u0142\u00f3w. Dbajmy razem o rozw\u00f3j naszych dzieci, bo ka\u017cdy objaw mo\u017ce by\u0107 pocz\u0105tkiem czego\u015b, czego da si\u0119 unikn\u0105\u0107 przy szybkiej reakcji!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Dlaczego dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy? Pierwsze objawy, kt\u00f3re mo\u017cesz zauwa\u017cy\u0107 Prowadz\u0105c gabinet integracji sensorycznej, cz\u0119sto spotykam si\u0119 z pytaniami rodzic\u00f3w: \u201eDlaczego moje dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy?\u201d \u201eCzemu nagle przerywa to, co robi i zamy\u015bla si\u0119 w trakcie aktywno\u015bci?\u201d Takie sytuacje wzbudzaj\u0105 wiele niepokoju. Zdarza si\u0119, \u017ce maluch jeszcze przed chwil\u0105 rado\u015bnie bawi\u0142 si\u0119 […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":948,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-940","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-integracja-sensoryczna"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/940","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=940"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/940\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":951,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/940\/revisions\/951"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media\/948"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=940"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=940"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=940"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy – co to znaczy?<\/h2>\n
Przeci\u0105\u017cenie sensoryczne a wy\u0142\u0105czanie si\u0119 podczas aktywno\u015bci<\/h2>\n
Zwr\u00f3\u0107 uwag\u0119 na cz\u0119stotliwo\u015b\u0107 i sytuacje w kt\u00f3rych dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy<\/h2>\n
Dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy – czy to zawsze problem sensoryczny?<\/h2>\n
Um\u00f3w diagnoz\u0119 SI – to mo\u017ce by\u0107 przeci\u0105\u017cenie sensoryczne!<\/h2>\n
Podsumowanie: Dziecko si\u0119 wy\u0142\u0105cza podczas zabawy – nie lekcewa\u017c sygna\u0142\u00f3w<\/h2>\n