\nSpotkanie z rodzicem, kt\u00f3ry z trosk\u0105 zauwa\u017ca dr\u017cenie r\u0105k u swojego dziecka to codzienno\u015b\u0107 w moim gabinecie. Dr\u017cenie r\u0105k dziecko mo\u017ce by\u0107 dla opiekuna bardzo niepokoj\u0105ce, bo cz\u0119sto nie wiadomo, co jest przyczyn\u0105. Czy to tylko przej\u015bciowy etap, wynikaj\u0105cy z niedojrza\u0142o\u015bci uk\u0142adu nerwowego czy mo\u017ce sygna\u0142 powa\u017cniejszych trudno\u015bci? Cz\u0119sto \u0142\u0105czy si\u0119 to z innymi problemami, takimi jak k\u0142opoty z koncentracj\u0105 – przeczytaj jak wygl\u0105da to w praktyce<\/a>.\n<\/p>\n \nNajcz\u0119\u015bciej dr\u017cenie r\u0105k dziecko pojawia si\u0119 w trakcie wykonywania precyzyjnych ruch\u00f3w – na przyk\u0142ad podczas rysowania, pisania czy budowania wie\u017cy z klock\u00f3w . Podstawow\u0105 przyczyn\u0105 mo\u017ce by\u0107 niedojrza\u0142o\u015b\u0107 uk\u0142adu nerwowego – szczeg\u00f3lnie je\u015bli dr\u017cenie obserwujemy u maluch\u00f3w poni\u017cej 5 roku \u017cycia. Czasem jednak taki objaw utrzymuje si\u0119 d\u0142u\u017cej lub pojawia si\u0119 nagle u starszego dziecka. Warto wtedy przyjrze\u0107 si\u0119, czy dr\u017cenie wyst\u0119puje tylko podczas stresu, zm\u0119czenia, czy mo\u017ce niezale\u017cnie od sytuacji.\n<\/p>\n \nW swojej praktyce obserwuj\u0119 tak\u017ce, \u017ce dr\u017cenie r\u0105k dziecko mo\u017ce mie\u0107 zwi\u0105zek z zaburzeniami integracji sensorycznej. Gdy m\u00f3zg dziecka otrzymuje zmys\u0142owe bod\u017ace w spos\u00f3b zaburzony, trudno mu skutecznie planowa\u0107 i kontrolowa\u0107 ruchy. To z kolei mo\u017ce przek\u0142ada\u0107 si\u0119 na trudno\u015bci z utrzymaniem stabilno\u015bci d\u0142oni i palc\u00f3w oraz objawia\u0107 si\u0119 w\u0142a\u015bnie jako dr\u017cenie.\n<\/p>\n \nJedn\u0105 z najcz\u0119stszych obserwowanych przyczyn jest nieprawid\u0142owe napi\u0119cie mi\u0119\u015bnioew. Zar\u00f3wno podwy\u017cszone, jak i obni\u017cone napi\u0119cie mog\u0105 skutkowa\u0107 dr\u017ceniem szczeg\u00f3lnie widocznym podczas wykonywania zada\u0144 wymagaj\u0105cych precyzji. Dodatkowo – w pracy z dzie\u0107mi cz\u0119sto spotykam si\u0119 z sytuacjami kiedy dr\u017cenie r\u0105k dziecko wi\u0105\u017ce si\u0119 z niepewn\u0105 postaw\u0105 tu\u0142owia nadwra\u017cliwo\u015bci\u0105 dotykow\u0105 lub problemami z koordynacj\u0105 ca\u0142ego cia\u0142a.\n<\/p>\n \nWarto podkre\u015bli\u0107, \u017ce nieprawid\u0142owo\u015bci w zakresie SI mog\u0105 rzutowa\u0107 nie tylko na codzienne funkcjonowanie, ale te\u017c na rozw\u00f3j szkolnych umiej\u0119tno\u015bci. Dziecko, kt\u00f3re zmaga si\u0119 z dr\u017ceniem r\u0105k mo\u017ce gorzej radzi\u0107 sobie na lekcjahc, szczeg\u00f3lnie z pisaniem. Poznaj wi\u0119cej na ten temat, czy zaburzenia SI mog\u0105 wp\u0142ywa\u0107 na pisanie<\/a>.\n<\/p>\n \nRozpoznanie, czy pod\u0142o\u017cem jest integracja sensoryczna wymaga obserwacji wielu zachowa\u0144 dziecka, mi\u0119dzy innymi podczas zabawy, rysowania czy codziennego ubierania si\u0119. W gabinecie opr\u00f3cz standardowych test\u00f3w wykonujemy tak\u017ce ocen\u0119 poziomu napi\u0119cia mi\u0119\u015bniowego i funkcji nerwowych. Dr\u017cenie r\u0105k dziecko bywa jednym z wielu sygna\u0142\u00f3w, \u017ce uk\u0142ad nerwowy potrzebuje dodatkowego wsparcia.\n<\/p>\n \nJe\u017celi objaw utrzymuje si\u0119 przez d\u0142u\u017cszy czas, nasila si\u0119 lub towarzysz\u0105 mu inne niepokoj\u0105ce symptomy, zawsze zach\u0119cam: um\u00f3w wizyt\u0119 – ocenimy napi\u0119cie i funkcje nerwowe . Wsp\u00f3lna konsultacja mo\u017ce rozwia\u0107 w\u0105tpliwo\u015bci, a tak\u017ce pozwoli\u0107 szybko wdro\u017cy\u0107 odpowiednie dzia\u0142ania wspieraj\u0105ce dziecko. Zdarza si\u0119, \u017ce w trakcie diagnozy odnajdujemy powi\u0105zania z innymi obszarami rozwojowymi. Je\u015bli zastanawiasz si\u0119, czy warto robi\u0107 diagnoz\u0119 SI<\/a> to zach\u0119cam – jest to cz\u0119sto pierwszy krok do skutecznej pomocy dziecku.\n<\/p>\n \nNigdy nie bagatelizuj dr\u017cenia r\u0105k u dziecka – nawet je\u015bli wydaje si\u0119 niewielkie czy przej\u015bciowe. Zawsze warto przyjrze\u0107 si\u0119 przyczynom, a je\u015bli masz w\u0105tpliwo\u015bci, skonsultowa\u0107 si\u0119 ze specjalist\u0105. Praca w gabinecie SI opiera si\u0119 na indywidualnym podej\u015bciu i kompleksowej ocenie funkcji uk\u0142adu nerwowego. Dbajmy o dzieci\u0119ce d\u0142onie i wspierajmy rozw\u00f3j! Zajrzyj r\u00f3wnie\u017c do artyku\u0142\u00f3w o , kt\u00f3re cz\u0119sto id\u0105 w parze z dr\u017ceniem r\u0105k .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Dr\u017cenie r\u0105k dziecko – kiedy warto si\u0119 niepokoi\u0107? Spotkanie z rodzicem, kt\u00f3ry z trosk\u0105 zauwa\u017ca dr\u017cenie r\u0105k u swojego dziecka to codzienno\u015b\u0107 w moim gabinecie. Dr\u017cenie r\u0105k dziecko mo\u017ce by\u0107 dla opiekuna bardzo niepokoj\u0105ce, bo cz\u0119sto nie wiadomo, co jest przyczyn\u0105. Czy to tylko przej\u015bciowy etap, wynikaj\u0105cy z niedojrza\u0142o\u015bci uk\u0142adu nerwowego czy mo\u017ce sygna\u0142 powa\u017cniejszych […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":811,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-805","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-integracja-sensoryczna"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/805","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=805"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/805\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":812,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/805\/revisions\/812"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media\/811"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=805"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=805"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=805"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Dr\u017cenie r\u0105k dziecko – przyczyny mog\u0105 by\u0107 r\u00f3\u017cne<\/h2>\n
Dr\u017cenie r\u0105k dziecko a problemy z napi\u0119ciem mi\u0119\u015bniowym<\/h2>\n
Dr\u017cenie r\u0105k dziecko – powi\u0105zania z integracj\u0105 sensoryczn\u0105<\/h2>\n
Dr\u017cenie r\u0105k dziecko – kiedy zg\u0142osi\u0107 si\u0119 do specjalisty?<\/h2>\n
Dr\u017cenie r\u0105k dziecko – podsumowanie<\/h2>\n