Rodzice prawie zawsze pytaj\u0105 na koniec diagnozy: „a dostan\u0119 co\u015b na pi\u015bmie?”. Tak - ka\u017cda pe\u0142na diagnoza integracji sensorycznej w moim gabinecie w Olsztynie ko\u0144czy si\u0119 pisemn\u0105 opini\u0105. Drugie pytanie jest trudniejsze: „czy przedszkole musi to uwzgl\u0119dni\u0107?”. Odpowiem na nie wprost.<\/p>\n
Opinia nie jest jednostronicowym za\u015bwiadczeniem. Ma pozwoli\u0107 innej osobie pracuj\u0105cej z dzieckiem zrozumie\u0107, dlaczego zachowuje si\u0119 ono tak, a nie inaczej. Zawiera:<\/p>\n
Sam przebieg badania opisa\u0142am we wpisie o tym, jak wygl\u0105da diagnoza SI krok po kroku<\/a>. Opini\u0119 przygotowuj\u0119 do 14 dni<\/strong> od badania i nie wysy\u0142am jej bez komentarza - umawiamy si\u0119 na kr\u00f3tsze om\u00f3wienie osobiste albo rozmow\u0119 telefoniczn\u0105. Ustalamy wtedy priorytety: trzy rzeczy wdra\u017cane konsekwentnie przez miesi\u0105c dzia\u0142aj\u0105 lepiej ni\u017c dwadzie\u015bcia wypr\u00f3bowanych przez tydzie\u0144.<\/p>\n Moja opinia jest opini\u0105 specjalistyczn\u0105 prywatnego gabinetu<\/strong>. Nie jest to ani opinia, ani orzeczenie publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej i nie rodzi tych samych skutk\u00f3w formalnych. To kwestia nie jako\u015bci dokumentu, tylko tego, komu przepisy przyzna\u0142y kompetencje.<\/p>\n Zgodnie z ustaw\u0105 Prawo o\u015bwiatowe orzeczenia o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego, indywidualnego nauczania, indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego i zaj\u0119\u0107 rewalidacyjno-wychowawczych oraz opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydaj\u0105 wy\u0142\u0105cznie zespo\u0142y orzekaj\u0105ce w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych<\/strong>. \u017baden prywatny gabinet, tak\u017ce m\u00f3j, takich dokument\u00f3w nie wyda.<\/p>\n Myl\u0105ce bywa jeszcze jedno: opinie o dostosowaniu wymaga\u0144 edukacyjnych przy specyficznych trudno\u015bciach w uczeniu si\u0119 wydaj\u0105 r\u00f3wnie\u017c niepubliczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ale tylko te za\u0142o\u017cone w odr\u0119bnym trybie i z odpowiednio wykwalifikowan\u0105 kadr\u0105. Gabinet terapeutyczny to nie to samo.<\/p>\n Przepisy wprost przewiduj\u0105, \u017ce rodzic sk\u0142adaj\u0105cy wniosek o opini\u0119 w publicznej poradni mo\u017ce do\u0142\u0105czy\u0107 posiadan\u0105 dokumentacj\u0119 uzasadniaj\u0105c\u0105 wniosek<\/strong>, w szczeg\u00f3lno\u015bci wyniki obserwacji i bada\u0144 psychologicznych, pedagogicznych, logopedycznych i lekarskich. Do wniosku o orzeczenie do\u0142\u0105cza si\u0119 wyniki dotychczasowych bada\u0144 i inne istotne dokumenty.<\/p>\n Moja opinia mie\u015bci si\u0119 w tej kategorii. Nie zast\u0119puje badania w poradni i nie przes\u0105dza rozstrzygni\u0119cia, bo zesp\u00f3\u0142 prowadzi w\u0142asn\u0105 ocen\u0119 dziecka. Trafia jednak do akt i porz\u0105dkuje obraz sytuacji: pokazuje, \u017ce trudno\u015bci badano narz\u0119dziami diagnostycznymi, i opisuje mechanizm zamiast zachowa\u0144. Zesp\u00f3\u0142 bierze pod uwag\u0119 tak\u017ce efekty wcze\u015bniejszej pomocy terapeutycznej, a udzia\u0142 w terapii SI trzeba czym\u015b udokumentowa\u0107.<\/p>\n Szerzej pisz\u0119 o tym, dlaczego diagnoza SI bywa pierwszym krokiem do wsparcia w poradni<\/a> i jaka jest rola diagnozy SI przy orzeczeniu o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego<\/a>. Pomocna bywa te\u017c lista poradni z Olsztyna i powiatu<\/a>; w mie\u015bcie prowadzi je mi\u0119dzy innymi Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1<\/a>. Pomoc poradni jest dobrowolna i bezp\u0142atna.<\/p>\n Opinia jest twoja i to ty decydujesz, komu j\u0105 udost\u0119pniasz - najcz\u0119\u015bciej wychowawcy, pedagogowi lub psychologowi szkolnemu. Uczciwa odpowied\u017a na pytanie z nag\u0142\u00f3wka brzmi: przepisy nie nak\u0142adaj\u0105 na przedszkole ani szko\u0142\u0119 obowi\u0105zku realizacji zalece\u0144 z opinii prywatnego gabinetu<\/strong>. Taki obowi\u0105zek wi\u0105\u017ce si\u0119 z orzeczeniem o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego i cz\u0119\u015bci\u0105 opinii publicznej poradni.<\/p>\n To nie znaczy jednak, \u017ce dokument jest bezu\u017cyteczny. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna nie wymaga \u017cadnego dokumentu, \u017ceby ruszy\u0107: organizuje j\u0105 dyrektor, jest dobrowolna i bezp\u0142atna, a udzielana z inicjatywy mi\u0119dzy innymi rodzic\u00f3w, nauczyciela lub poradni. Je\u017celi nauczyciel stwierdzi, \u017ce dziecko takiej pomocy wymaga, ma udziela\u0107 jej niezw\u0142ocznie w bie\u017c\u0105cej pracy i poinformowa\u0107 wychowawc\u0119. Nikt nie musi wi\u0119c czeka\u0107 na papier, \u017ceby zmieni\u0107 dziecku miejsce w sali. Moja opinia nie jest nakazem, tylko materia\u0142em, kt\u00f3ry to rozpoznanie u\u0142atwia.<\/p>\n Je\u015bli zale\u017cy ci na umocowaniu formalnym, \u015bcie\u017cka jest jedna: wniosek do publicznej poradni, a moja opinia jako za\u0142\u0105cznik. Gotow\u0105 opini\u0119 poradnia przekazuje do plac\u00f3wki dopiero na pisemny wniosek rodzica.<\/p>\n Wpisuj\u0119 tylko takie, kt\u00f3re widzia\u0142am dzia\u0142aj\u0105ce w zwyk\u0142ej grupie przedszkolnej i w klasie licz\u0105cej ponad dwudziestu uczni\u00f3w:<\/p>\n Cz\u0119\u015b\u0107 z tych rozwi\u0105za\u0144 przek\u0142ada si\u0119 wprost na uwag\u0119 i tempo pracy, o czym pisa\u0142am przy okazji problem\u00f3w z koncentracj\u0105 w szkole<\/a>. Osobnym w\u0105tkiem jest to, jak diagnoza SI wp\u0142ywa na przydzia\u0142 godzin terapeutycznych w szkole<\/a>. Je\u015bli chcesz mie\u0107 opini\u0119 przed pocz\u0105tkiem roku szkolnego, zaplanuj diagnoz\u0119 sensoryczn\u0105 w Olsztynie<\/a> z zapasem.<\/p>\n Nie ma takiego obowi\u0105zku prawnego. Wi\u0105\u017ce si\u0119 on z orzeczeniem o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego i cz\u0119\u015bci\u0105 opinii publicznej poradni. Przedszkole mo\u017ce jednak obj\u0105\u0107 dziecko pomoc\u0105 psychologiczno-pedagogiczn\u0105 bez \u017cadnego dokumentu, na wniosek rodzica lub na podstawie rozpoznania nauczyciela.<\/p>\n Nie. Orzeczenia wydaj\u0105 zespo\u0142y orzekaj\u0105ce w publicznych poradniach i prowadz\u0105 w\u0142asn\u0105 ocen\u0119 dziecka. Opini\u0119 z gabinetu do\u0142\u0105cza si\u0119 do wniosku jako dokumentacj\u0119 uzasadniaj\u0105c\u0105 - jest materia\u0142em, a nie rozstrzygni\u0119ciem.<\/p>\n Do 14 dni od badania dziecka; zawsze j\u0105 omawiam. Dla por\u00f3wnania: publiczna poradnia wydaje opini\u0119 w terminie do 30 dni od z\u0142o\u017cenia wniosku, a w szczeg\u00f3lnie uzasadnionych przypadkach do 60 dni.<\/p>\n Nie ma terminu ustawowego, bo nie jest to dokument urz\u0119dowy. Obraz funkcjonowania ma\u0142ego dziecka zmienia si\u0119 jednak szybko, wi\u0119c przed zmian\u0105 etapu edukacyjnego warto zrobi\u0107 diagnoz\u0119 kontroln\u0105.<\/p>\n Tak, pracuj\u0119 z dzie\u0107mi z Olsztyna oraz z gmin Dywity, Jonkowo, Stawiguda, Purda, Gietrzwa\u0142d i Barczewo. Gabinet jest przy ulicy Partyzant\u00f3w 31\/5, dziesi\u0119\u0107 minut pieszo od dworca Olsztyn G\u0142\u00f3wny. Pe\u0142n\u0105 diagnoz\u0119 prowadz\u0119 u dzieci od 4. roku \u017cycia, m\u0142odsze zapraszam na konsultacj\u0119 i obserwacj\u0119 rozwoju sensomotorycznego.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Rodzice prawie zawsze pytaj\u0105 na koniec diagnozy: „a dostan\u0119 co\u015b na pi\u015bmie?”. Tak - ka\u017cda pe\u0142na diagnoza integracji sensorycznej w moim gabinecie w Olsztynie ko\u0144czy si\u0119 pisemn\u0105 opini\u0105. Drugie pytanie jest trudniejsze: „czy przedszkole musi to uwzgl\u0119dni\u0107?”. Odpowiem na nie wprost. Co znajduje si\u0119 w pisemnej opinii z mojego gabinetu Opinia nie jest jednostronicowym za\u015bwiadczeniem. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2367,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,16],"tags":[],"class_list":["post-2366","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-diagnoza-si","category-o-terapii-si"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2366","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2366"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2366\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2367"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2366"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2366"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2366"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Moja opinia a dokumenty z poradni - r\u00f3\u017cnica, kt\u00f3r\u0105 trzeba zna\u0107<\/h2>\n
\n
Jak prywatna opinia pracuje w poradni<\/h2>\n
Komu pokaza\u0107 opini\u0119 i czy plac\u00f3wka musi j\u0105 uwzgl\u0119dni\u0107<\/h2>\n
Jak rozmawia\u0107 z nauczycielem, \u017ceby opinia zadzia\u0142a\u0142a<\/h2>\n
\n
Zalecenia, kt\u00f3re da si\u0119 wdro\u017cy\u0107 w sali i w klasie<\/h2>\n
\n
Najcz\u0119stsze pytania<\/h2>\n
Czy przedszkole musi uwzgl\u0119dni\u0107 opini\u0119 SI z prywatnego gabinetu?<\/h3>\n
Czy opinia z gabinetu wystarczy do orzeczenia?<\/h3>\n
Ile czeka si\u0119 na opini\u0119 po diagnozie?<\/h3>\n
Czy opinia si\u0119 dezaktualizuje?<\/h3>\n
Przyjmujecie dzieci spoza Olsztyna?<\/h3>\n