\nJako terapeutka prowadz\u0105ca gabinet integracji sensorycznej dla dzieci w Olsztynie, codziennie spotykam si\u0119 z pytaniami rodzic\u00f3w: \u201eDlaczego moje dziecko trzyma widelec jak m\u0142otek?\u201d, \u201eCzemu nie potrafi prawid\u0142owo chwyci\u0107 o\u0142\u00f3wka czy szczoteczki?\u201d To nie tylko kwestia estetyki przy stole czy przy biurku. Terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy kryje w sobie co\u015b znacznie g\u0142\u0119bszego – to kluczowy etap rozwoju motoryki ma\u0142ej a jego zaburzenia mog\u0105 wp\u0142ywa\u0107 na codzienne funkcjonowanie dziecka.\n<\/p>\n
\nCz\u0119sto rodzice obserwuj\u0105, \u017ce ich dzieci maj\u0105 trudnoc\u015bi z precyzyjnym trzymaniem kredki albo nie potrafi\u0105 trafi\u0107 ni\u0105 w linie podczas rysowania . Je\u015bli interesuje Was ten temat, polecam przeczyta\u0107 wi\u0119cej o trudno\u015bciach z trafianiem kredk\u0105 w linie<\/a>. To jeden z sygna\u0142\u00f3w, kt\u00f3ry wskazuje, \u017ce warto przyjrze\u0107 si\u0119 bli\u017cej rozwojowi chwytu narz\u0119dziowego.\n<\/p>\n \nTerapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy to temat kt\u00f3ry przewija si\u0119 przez codzienn\u0105 praktyk\u0119 wielu terapeut\u00f3w integracji sensorycznej. Prawid\u0142owy chwyt narz\u0119dziowy, inaczej tzw. chwyt tr\u00f3jpalcowy, umo\u017cliwia dziecku efektywne korzystanie z r\u00f3\u017cnych narz\u0119dzi: sztu\u0107c\u00f3w, d\u0142ugopis\u00f3w czy p\u0119dzli. Stereotypowe trzymanie narz\u0119dzi \u201ejak m\u0142otek\u201d oznacza \u017ce dziecko nie wykszta\u0142ci\u0142o odpowiednich umiej\u0119tno\u015bci motorycznych. Mo\u017ce to wynika\u0107 z zaburze\u0144 w rozwoju sensorycznym niskiego napi\u0119cia mi\u0119\u015bniowego w d\u0142oniach lub problem\u00f3w z koordynacj\u0105 wzrokowo-ruchow\u0105 .\n<\/p>\n \nGdy obserwuj\u0119 dzieci w moim gabinecie w Olsztynie, przyczyn k\u0142opot\u00f3w z prawid\u0142owym chwytem szukam bardzo szeroko. Terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy jest szczeg\u00f3lnie istotna u dzieci z obni\u017conym napi\u0119ciem mi\u0119\u015bniowym, nadrwa\u017cliwo\u015bci\u0105 dotykow\u0105 czy trudno\u015bciami w zakresie planowania ruchu, tzw. praksji. Cz\u0119sto wyzwaniem s\u0105 tak\u017ce zaburzenia integracji sensorycznej, kt\u00f3re mog\u0105 skutkowa\u0107 nieprawid\u0142owym odbiorem bod\u017ac\u00f3w i problemami z precyzyjnymi ruchami.\n<\/p>\n \nCo ciekawe niekt\u00f3re dzieci z autyzmem wykazuj\u0105 nietypowe wzorce chwytania narz\u0119dzi, zwi\u0105zane w\u0142a\u015bnie z problemami sensorycznymi. O tym, jak wygl\u0105da bezpieczna terapia sensoryczna w Olsztynie dla dzieci z autyzmem<\/a>, piszemy w osobnym artykule. Warto wiedzie\u0107, \u017ce odpowiednia terapia r\u0119ki mo\u017ce przynie\u015b\u0107 ogromne zmiany w funkcjonowaniu dziecka – zar\u00f3wno przy stole, jak i w szkole.\n<\/p>\n \nW moim gabinecie w Olsztynie terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy to zaj\u0119cia dobrane indywidualnie do potrzeb i mo\u017cliwo\u015bci dziecka. Skupiamy si\u0119 na zabawach i zadaniach, kt\u00f3re wzmacniaj\u0105 mi\u0119\u015bnie d\u0142oni, poprawiaj\u0105 koordynacj\u0119, ale tak\u017ce rozwijaj\u0105 \u015bwiadomo\u015b\u0107 cia\u0142a. Pracujemy m.in. na masach plastycznych, pincetach slalomach dla palc\u00f3w, ale – co bardzo wa\u017cne – \u0107wiczenia musz\u0105 by\u0107 ciekawe i dopasowane do wieku. Kiedy terapia r\u0119ki jest prowadzona prawid\u0142owo, efekty s\u0105 widoczne ju\u017c po kilku tygodniach.\n<\/p>\n \nWielu rodzic\u00f3w pyta mnie, jak samodzielnie wspiera\u0107 rozw\u00f3j dziecka w domu . Terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy to te\u017c codzienne aktywno\u015bci: lepienie z plasteliny wycinanie, rysowanie czy jedzenie sztu\u0107cami bez pomocy. Kluczem jest systematyczno\u015b\u0107 i pozytywne wzmacnianie. Ka\u017cdy, nawet najmniejszy post\u0119p, warto zauwa\u017ca\u0107 i docenia\u0107 – to buduje motywacj\u0119 i wiar\u0119 dziecka we w\u0142asne si\u0142y .\n<\/p>\n \nPodsumowuj\u0105c, terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy to istotny filar pracy z dzie\u0107mi maj\u0105cymi trudno\u015bci z prawid\u0142owym u\u017cywaniem sztu\u0107c\u00f3w, o\u0142\u00f3wk\u00f3w czy szczoteczek. Je\u015bli Twoje dziecko wci\u0105\u017c chwyta widelec \u201ejak m\u0142otek\u201d nie bagatelizuj tej sytuacji – mo\u017cliwe, \u017ce wymaga specjalistycznego wsparcia. Dobrze przeprowadzona terapia sprawia, \u017ce dziecko nabiera samodzielno\u015bci i pewno\u015bci siebie w codziennych czynno\u015bciach . Je\u015bli chcesz dowiedzie\u0107 si\u0119 jak terapia SI w Olsztynie pomaga dzieciom z ASD w radzeniu sobie ze zmianami, zach\u0119cam do przeczytania tego artyku\u0142u o wsparciu dla dzieci z ASD<\/a>. Ka\u017cdy krok w stron\u0119 lepszej motoryki to ogromna zmiana dla Twojego dziecka – a zaufanie do dziecka i cierpliwo\u015b\u0107 rodzica to najwa\u017cniejsze elementy procesu terapeutycznego .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy – czemu dziecko trzyma widelec \u201ejak m\u0142otek\u201d? Jako terapeutka prowadz\u0105ca gabinet integracji sensorycznej dla dzieci w Olsztynie, codziennie spotykam si\u0119 z pytaniami rodzic\u00f3w: \u201eDlaczego moje dziecko trzyma widelec jak m\u0142otek?\u201d, \u201eCzemu nie potrafi prawid\u0142owo chwyci\u0107 o\u0142\u00f3wka czy szczoteczki?\u201d To nie tylko kwestia estetyki przy stole czy przy biurku. Terapia r\u0119ki chwyt […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-2313","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-integracja-sensoryczna"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2313","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2313"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2313\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2313"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2313"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2313"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy – jak powinien wygl\u0105da\u0107 prawid\u0142owy chwyt?<\/h2>\n
Terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy – sk\u0105d bior\u0105 si\u0119 problemy?<\/h2>\n
Terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy – jak wygl\u0105da praca nad popraw\u0105 chwytu?<\/h2>\n
Terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy – jak wspiera\u0107 dziecko na co dzie\u0144?<\/h2>\n
Terapia r\u0119ki chwyt narz\u0119dziowy – podsumowanie i dalsze kroki<\/h2>\n