Jako terapeutka pracuj\u0105ca z dzie\u0107mi w gabinecie integracji sensorycznej w Olsztynie, bardzo cz\u0119sto spotykam dzieci, kt\u00f3re ju\u017c na starcie rezygnuj\u0105 z wykonywania r\u00f3\u017cnych zada\u0144 czy nowych aktywno\u015bci. S\u0142ysz\u0119 wtedy od nich: \u201enie umiem\u201d lub \u201eto za trudne\u201d, zanim w og\u00f3le podj\u0119\u0142y pr\u00f3b\u0119. To zachowanie bardzo mocno wi\u0105\u017ce si\u0119 z tematem SI poczucie kompetencji, kt\u00f3ry jest niezwykle wa\u017cny dla prawid\u0142owego rozwoju dzieci i ich relacji z otoczeniem. Warto przyjrze\u0107 si\u0119, sk\u0105d bierze si\u0119 taka postawa oraz jak mo\u017cna wspiera\u0107 maluchy \u017ceby uwierzy\u0142y w swoje mo\u017cliwo\u015bci. Je\u015bli interesuje Ci\u0119 ten temat szerzej, zobacz r\u00f3wnie\u017c jak kontakt z natur\u0105 mo\u017ce wspiera\u0107 integracj\u0119 sensoryczn\u0105<\/a> co tak\u017ce ma zwi\u0105zek z budowaniem poczucia kompetencji. <\/p>\n Dzieci\u0119ce SI poczucie kompetencji jest podstaw\u0105 do tego, aby maluch chcia\u0142 podejmowa\u0107 nowe wyzwania, uczy\u0107 si\u0119 i rozwija\u0107. Proces ten zaczyna si\u0119 bardzo wcze\u015bnie, cz\u0119sto jeszcze zanim dziecko p\u00f3jdzie do przedszkola. Je\u015bli w toku rozwoju sensorycznego dziecko do\u015bwiadcza trudno\u015bci, takich jak nadwra\u017cliwo\u015b\u0107 lub podwra\u017cliwo\u015b\u0107 na bod\u017ace, z \u0142atwo\u015bci\u0105 zaczyna czu\u0107 si\u0119 mniej kompetentne ni\u017c jego r\u00f3wie\u015bnicy. Cz\u0119sto zamiast ciekawo\u015bci i ch\u0119ci eksplorowania pojawia si\u0119 obawa przed pora\u017ck\u0105 i unikanie aktywno\u015bci. Si poczucie kompetencji mo\u017ce zosta\u0107 zachwiane je\u015bli dziecko stale s\u0142yszy, \u017ce co\u015b mu nie wychodzi, lub nie otrzymuje odpowiedniego wsparcia w trudnych dla niego obszarach.<\/p>\n Gdy dziecko m\u00f3wi: \u201enie umiem\u201d, wa\u017cne jest, by nie reagowa\u0107 zniecierpliwieniem. W gabinecie integracji sensorycznej w Olsztynie staram si\u0119 zawsze zach\u0119ca\u0107 rodzic\u00f3w, \u017ceby dawali dziecku czas i mo\u017cliwo\u015b\u0107 spr\u00f3bowania oraz chwalili najmniejsze sukcesy. Wspieranie SI poczucia kompetencji polega r\u00f3wnie\u017c na zauwa\u017caniu ma\u0142ych post\u0119p\u00f3w, a nie tylko ko\u0144cowego efektu. Bardzo istotna jest tu rola pozytywnego modelowania i wsp\u00f3\u0142pracy z terapeut\u0105. Je\u015bli zastanawiasz si\u0119, jak przygotowa\u0107 dziecko do diagnozy SI lub pierwszej wizyty w gabinecie, zach\u0119cam do przeczytania poradnika dotycz\u0105cego przygotowa\u0144 do diagnozy SI<\/a>, kt\u00f3ry pomaga rodzicom zrozumie\u0107, jak wa\u017cne jest wsparcie w budowaniu poczucia kompetencji.<\/p>\n Dziecko kt\u00f3re wierzy we w\u0142asne si\u0142y du\u017co ch\u0119tniej podejmuje wysi\u0142ek, nie zniech\u0119ca si\u0119 chwilowymi niepowodzeniami i rozwija swoje naturalne zdolno\u015bci. Brak SI poczucia kompetencji sprawia, \u017ce maluch rezygnuje ju\u017c na starcie, nie daj\u0105c sobie szansy na rado\u015b\u0107 z pokonywania trudno\u015bci. Praca terapeutyczna w obszarze integracji sensorycznej koncentruje si\u0119 na tym \u017ceby da\u0107 dziecku okazj\u0119 do poczucia sprawczo\u015bci i satysfakcji, nawet je\u015bli s\u0105 to drobne kroki. Pozytywne wsparcie wp\u0142ywa nie tylko na lepsze funkcjonowanie dziecka, ale tak\u017ce na jego samoocen\u0119 i relacje spo\u0142eczne. <\/p>\n W mojej pracy widz\u0119 jak wa\u017cne jest budowanie atmosfery wsparcia, akceptacji i zrozumienia. Przypomnienie sobie w\u0142asnych dzieci\u0119cych niepowodze\u0144 mo\u017ce pom\u00f3c rodzicom lepiej zrozumie\u0107 emocje dziecka. Zach\u0119cam te\u017c \u017ceby nie por\u00f3wnywa\u0107 malucha do innych dzieci, lecz skupi\u0107 si\u0119 na jego indywidualnym tempie rozwoju. Chwalenie za wysi\u0142ek i pr\u00f3by, a nie tylko za efekty, sprawia, \u017ce SI poczucie kompetencji ro\u015bnie z ka\u017cdym dniem. <\/p>\nSI poczucie kompetencji a rozw\u00f3j dziecka<\/h2>\n
Rola rodzica i terapeuty w SI poczuciu kompetencji<\/h2>\n
Dlaczego SI poczucie kompetencji jest takie wa\u017cne?<\/h2>\n
Jak pom\u00f3c dziecku odzyska\u0107 SI poczucie kompetencji?<\/h2>\n
Podsumowanie - SI poczucie kompetencji kluczem do sukcesu<\/h2>\n