{"id":19,"date":"2025-11-25T21:08:15","date_gmt":"2025-11-25T20:08:15","guid":{"rendered":"https:\/\/integracja.sensorini.pl\/?p=19"},"modified":"2026-02-04T08:38:18","modified_gmt":"2026-02-04T07:38:18","slug":"diagnoza-sensoryczna-dziecka","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/diagnoza-sensoryczna-dziecka","title":{"rendered":"Diagnoza sensoryczna dziecka w Olsztynie"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-rank-math-toc-block\" id=\"rank-math-toc\"><h2>Z tego artyku\u0142u dowiesz si\u0119:<\/h2><nav><ul><li class=\"\"><a href=\"#na-czym-polega-diagnoza-sensoryczna\">Na czym polega diagnoza sensoryczna?<\/a><ul><li class=\"\"><a href=\"#\u2714-analize-zachowania-motoryki-i-reakcji-na-rozne-bodzce\">analiza zachowania, motoryki i reakcji na r\u00f3\u017cne bod\u017ace,<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#\u2714-ocene-pracy-zmyslow-dotyk-propriocepcja-rownowaga-wzrok-sluch\">ocen\u0119 pracy zmys\u0142\u00f3w (dotyk, propriocepcja, r\u00f3wnowaga, wzrok, s\u0142uch),<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#\u2714-zbadanie-wspolpracy-obu-polkul-mozgowych\">zbadanie wsp\u00f3\u0142pracy obu p\u00f3\u0142kul m\u00f3zgowych,<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#\u2714-ocene-planowania-ruchowego-oraz-umiejetnosci-organizacji-dzialania\">ocen\u0119 planowania ruchowego oraz umiej\u0119tno\u015bci organizacji dzia\u0142ania.<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class=\"\"><a href=\"#dlaczego-integracja-sensoryczna-jest-tak-wazna-w-rozwoju-dziecka\">Dlaczego integracja sensoryczna jest tak wa\u017cna w rozwoju dziecka?<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#jak-dokladnie-wyglada-proces-diagnozy-sensorycznej-w-moim-gabinecie\">Jak dok\u0142adnie wygl\u0105da proces diagnozy sensorycznej w moim gabinecie?<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#1-pierwsza-rozmowa-z-rodzicem-wywiad\">Pierwsza rozmowa z rodzicem (wywiad)<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#2-obserwacja-swobodna-dziecka\">Obserwacja swobodna dziecka<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#3-testy-standaryzowane-ocena-si\">Testy standaryzowane (ocena SI)<\/a><ul><li class=\"\"><a href=\"#\u25cf-poludniowo-kalifornijskie-testy-integracji-sensorycznej-sipt-wybrane-elementy\">Po\u0142udniowo-Kalifornijskie Testy Integracji Sensorycznej (SIPT) \u2013 wybrane elementy<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#\u25cf-testy-kliniczne-obserwacji-si\">Testy kliniczne obserwacji SI<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#\u25cf-ocena-reakcji-rownowaznych\">Ocena reakcji r\u00f3wnowa\u017cnych<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#\u25cf-ocena-czucia-glebokiego-i-planowania-ruchowego\">Ocena czucia g\u0142\u0119bokiego i planowania ruchowego<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class=\"\"><a href=\"#4-ocena-motoryki-i-planowania-ruchowego\">4. Ocena motoryki i planowania ruchowego<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#5-analiza-wynikow-i-tworzenie-profilu-sensorycznego\">5. Analiza wynik\u00f3w i tworzenie profilu sensorycznego<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#6-spotkanie-podsumowujace-i-zalecenia\">6. Spotkanie podsumowuj\u0105ce i zalecenia<\/a><ul><li class=\"\"><a href=\"#\u2714-pelny-opis-diagnozy\">pe\u0142ny opis diagnozy,<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#\u2714-rekomendacje-terapeutyczne\">rekomendacje terapeutyczne,<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#\u2714-wskazowki-do-domu-i-przedszkola\">wskaz\u00f3wki do domu i przedszkola,<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#\u2714-konkretne-cwiczenia-i-strategie-wsparcia\">konkretne \u0107wiczenia i strategi\u0119 wsparcia.<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class=\"\"><a href=\"#gdy-zaczynam-rozmowe-z-rodzicami\">Gdy zaczynam rozmow\u0119 z rodzicami\u2026<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#co-daje-diagnoza-sensoryczna\">Co daje diagnoza sensoryczna?<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#kiedy-warto-zglosic-sie-na-diagnoze\">Kiedy warto zg\u0142osi\u0107 si\u0119 na diagnoz\u0119?<\/a><\/li><li class=\"\"><a href=\"#jesli-czujesz-ze-twoje-dziecko-potrzebuje-wsparcia\">Je\u015bli czujesz, \u017ce Twoje dziecko potrzebuje wsparcia\u2026 <\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"na-czym-polega-diagnoza-sensoryczna\"><strong>Na czym polega diagnoza sensoryczna?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Diagnoza integracji sensorycznej to specjalistyczny proces oceny sposobu, w jaki uk\u0142ad nerwowy dziecka odbiera, przetwarza i organizuje bod\u017ace pochodz\u0105ce z otoczenia oraz w\u0142asnego cia\u0142a. W trakcie spotka\u0144 terapeuta analizuje m.in. reakcje na dotyk, ruch, d\u017awi\u0119ki czy bod\u017ace wzrokowe, a tak\u017ce obserwuje koordynacj\u0119, r\u00f3wnowag\u0119 oraz planowanie ruchu. Badanie ma form\u0119 przyjaznych dla dziecka pr\u00f3b i aktywno\u015bci, dzi\u0119ki czemu maluch cz\u0119sto odbiera je jak zabaw\u0119, a jednocze\u015bnie dostarcza ono bardzo precyzyjnych informacji o jego funkcjonowaniu. Rzetelnie przeprowadzona diagnoza pozwala ustali\u0107, czy trudno\u015bci w koncentracji, nadwra\u017cliwo\u015b\u0107, problemy z motoryk\u0105 lub emocjami mog\u0105 wynika\u0107 z zaburze\u0144 przetwarzania sensorycznego, a nast\u0119pnie dobra\u0107 indywidualny plan terapii.<\/p>\n\n\n\n<p>Je\u015bli zauwa\u017casz, \u017ce Twoje dziecko szybciej si\u0119 m\u0119czy, unika aktywno\u015bci ruchowych, reaguje zbyt intensywnie na bod\u017ace albo ma trudno\u015bci w przedszkolu lub szkole, warto skonsultowa\u0107 si\u0119 ze specjalist\u0105. Prowadz\u0119 gabinet integracji sensorycznej <strong>Sensorini w Olsztynie<\/strong>, gdzie w spokojnej, bezpiecznej atmosferze przeprowadzam kompleksow\u0105 diagnoz\u0119 oraz szczeg\u00f3\u0142owo omawiam jej wyniki z rodzicami. Dzi\u0119ki temu otrzymujesz jasne wskaz\u00f3wki do dalszej pracy i realne wsparcie w rozwoju dziecka. Zapraszam na diagnoz\u0119 \u2013 im wcze\u015bniej rozpoznamy potrzeby dziecka, tym skuteczniej mo\u017cemy mu pom\u00f3c.<strong>Diagnoza integracji sensorycznej<\/strong> to <strong>kompleksowa ocena funkcjonowania uk\u0142adu nerwowego dziecka<\/strong> w obszarze odbierania, przetwarzania i reagowania na bod\u017ace zmys\u0142owe.<br>Nie jest to test medyczny ani szybka obserwacja. To proces, kt\u00f3ry obejmuje:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u2714-analize-zachowania-motoryki-i-reakcji-na-rozne-bodzce\">\u2714 analiz\u0119 zachowania, motoryki i reakcji na r\u00f3\u017cne bod\u017ace,<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u2714-ocene-pracy-zmyslow-dotyk-propriocepcja-rownowaga-wzrok-sluch\">\u2714 ocen\u0119 pracy zmys\u0142\u00f3w (dotyk, propriocepcja, r\u00f3wnowaga, wzrok, s\u0142uch),<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u2714-zbadanie-wspolpracy-obu-polkul-mozgowych\">\u2714 zbadanie wsp\u00f3\u0142pracy obu p\u00f3\u0142kul m\u00f3zgowych,<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u2714-ocene-planowania-ruchowego-oraz-umiejetnosci-organizacji-dzialania\">\u2714 ocen\u0119 planowania ruchowego oraz umiej\u0119tno\u015bci organizacji dzia\u0142ania.<\/h3>\n\n\n\n<p>Moim celem jest uzyskanie <strong>precyzyjnego obrazu<\/strong>, dlaczego dziecko zachowuje si\u0119 tak, a nie inaczej \u2014 sk\u0105d bior\u0105 si\u0119 trudno\u015bci oraz jakie strategie b\u0119d\u0105 dla niego najskuteczniejsze.<\/p>\n\n\n\n<p>Diagnoza sensoryczna &#8211; czyli rozpoznanie tego, jak dziecko odbiera \u015bwiat zmys\u0142ami &#8211; jest jednym z tych temat\u00f3w, kt\u00f3re dotykaj\u0105 rodzic\u00f3w najg\u0142\u0119biej. Widz\u0119 to codziennie w moim gabinecie w Olsztynie. Te pytania, niepewno\u015b\u0107, zm\u0119czenie, ale te\u017c ogrom mi\u0142o\u015bci i troski. Widz\u0119 to w Waszych oczach, kiedy przychodzicie porozmawia\u0107 o swoim dziecku, cz\u0119sto m\u00f3wi\u0105c szeptem: <em>\u201eNie wiem, co robi\u0119 \u017ale\u2026 Mo\u017ce to moja wina?\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>I za ka\u017cdym razem m\u00f3wi\u0119: <strong>to nie jest niczyja wina<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"dlaczego-integracja-sensoryczna-jest-tak-wazna-w-rozwoju-dziecka\">Dlaczego integracja sensoryczna jest tak wa\u017cna w rozwoju dziecka?<\/h2>\n\n\n\n<p>W roku 2026 dysponujemy ju\u017c bardzo du\u017c\u0105 liczb\u0105 bada\u0144 pokazuj\u0105cych, jak ogromny wp\u0142yw na rozw\u00f3j dziecka ma prawid\u0142owe przetwarzanie bod\u017ac\u00f3w sensorycznych. Naukowcy podkre\u015blaj\u0105, \u017ce sprawnie dzia\u0142aj\u0105cy system sensoryczny stanowi fundament dla koncentracji, rozwoju mowy, koordynacji ruchowej, regulacji emocji oraz umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych. Dziecko, kt\u00f3rego m\u00f3zg w\u0142a\u015bciwie interpretuje informacje p\u0142yn\u0105ce z cia\u0142a i otoczenia, \u0142atwiej adaptuje si\u0119 do nowych sytuacji, lepiej radzi sobie w grupie r\u00f3wie\u015bniczej i efektywniej przyswaja wiedz\u0119. Terapia integracji sensorycznej mo\u017ce znacz\u0105co zmniejszy\u0107 nadwra\u017cliwo\u015b\u0107 lub podwra\u017cliwo\u015b\u0107 na bod\u017ace, poprawi\u0107 stabilno\u015b\u0107 posturaln\u0105, a tak\u017ce zwi\u0119kszy\u0107 poczucie bezpiecze\u0144stwa i sprawczo\u015bci u dziecka. W praktyce oznacza to wi\u0119kszy spok\u00f3j w codziennym funkcjonowaniu, mniej frustracji oraz wi\u0119cej rado\u015bci z poznawania \u015bwiata. Je\u015bli chcesz \u015bwiadomie wspiera\u0107 rozw\u00f3j swojego dziecka, profesjonalna diagnoza i odpowiednio dobrana terapia s\u0105 jednym z najbardziej warto\u015bciowych krok\u00f3w, jakie mo\u017cesz podj\u0105\u0107.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"jak-dokladnie-wyglada-proces-diagnozy-sensorycznej-w-moim-gabinecie\"><strong>Jak dok\u0142adnie wygl\u0105da proces diagnozy sensorycznej w moim gabinecie?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Poni\u017cej opisuj\u0119 szczeg\u00f3\u0142owo ka\u017cdy etap, tak aby rodzice wiedzieli, czego mog\u0105 si\u0119 spodziewa\u0107.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"1-pierwsza-rozmowa-z-rodzicem-wywiad\"><strong>1. Pierwsza rozmowa z rodzicem (wywiad)<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Wywiad jest fundamentem diagnozy.<br>Rozmawiam z rodzicem, analizuj\u0105c m.in.:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>przebieg ci\u0105\u017cy, porodu i wczesnego rozwoju,<\/li>\n\n\n\n<li>obecne zachowania dziecka w domu i przedszkolu,<\/li>\n\n\n\n<li>sytuacje trudne (np. ubieranie, wyciszanie, reakcje na d\u017awi\u0119ki, jedzenie, dotyk),<\/li>\n\n\n\n<li>mocne strony dziecka i jego zainteresowania.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ta rozmowa pozwala mi zrozumie\u0107 kontekst i unikn\u0105\u0107 pochopnych wniosk\u00f3w. Zawsze prosz\u0119, aby rodzic opowiada\u0142 szczerze \u2014 diagnoza nie polega na ocenie kogokolwiek, lecz na zrozumieniu dziecka.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"2-obserwacja-swobodna-dziecka\"><strong>2. Obserwacja swobodna dziecka<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Zanim przejd\u0119 do test\u00f3w, obserwuj\u0119:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>spos\u00f3b poruszania si\u0119,<\/li>\n\n\n\n<li>napi\u0119cie mi\u0119\u015bniowe,<\/li>\n\n\n\n<li>reakcje na nowe \u015brodowisko,<\/li>\n\n\n\n<li>ch\u0119\u0107 podejmowania aktywno\u015bci,<\/li>\n\n\n\n<li>poziom pobudzenia lub wycofania.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ta cz\u0119\u015b\u0107 pozwala mi zobaczy\u0107 naturalne zachowania dziecka w bezpiecznym, nieoceniaj\u0105cym otoczeniu.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"3-testy-standaryzowane-ocena-si\"><strong>3. Testy standaryzowane (ocena SI)<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Wykorzystuj\u0119 profesjonalne narz\u0119dzia diagnostyczne, m.in.:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u25cf-poludniowo-kalifornijskie-testy-integracji-sensorycznej-sipt-wybrane-elementy\">\u25cf Po\u0142udniowo-Kalifornijskie Testy Integracji Sensorycznej (SIPT) \u2013 wybrane elementy<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u25cf-testy-kliniczne-obserwacji-si\">\u25cf Testy kliniczne obserwacji SI<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u25cf-ocena-reakcji-rownowaznych\">\u25cf Ocena reakcji r\u00f3wnowa\u017cnych<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u25cf-ocena-czucia-glebokiego-i-planowania-ruchowego\">\u25cf Ocena czucia g\u0142\u0119bokiego i planowania ruchowego<\/h3>\n\n\n\n<p>Dziecko wykonuje proste, przyjazne zadania, takie jak:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>utrzymanie r\u00f3wnowagi,<\/li>\n\n\n\n<li>odtwarzanie uk\u0142ad\u00f3w,<\/li>\n\n\n\n<li>na\u015bladowanie ruch\u00f3w,<\/li>\n\n\n\n<li>manipulowanie przedmiotami,<\/li>\n\n\n\n<li>aktywno\u015bci motoryki ma\u0142ej i du\u017cej.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Testy pozwalaj\u0105 mi obiektywnie zobaczy\u0107, jak funkcjonuj\u0105 poszczeg\u00f3lne uk\u0142ady sensoryczne.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"4-ocena-motoryki-i-planowania-ruchowego\"><strong>4. Ocena motoryki i planowania ruchowego<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>W tym etapie analizuj\u0119:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>koordynacj\u0119,<\/li>\n\n\n\n<li>precyzj\u0119 ruch\u00f3w,<\/li>\n\n\n\n<li>bilateralno\u015b\u0107 (wsp\u00f3\u0142prac\u0119 dw\u00f3ch stron cia\u0142a),<\/li>\n\n\n\n<li>si\u0142\u0119 mi\u0119\u015bniow\u0105,<\/li>\n\n\n\n<li>napi\u0119cie mi\u0119\u015bniowe,<\/li>\n\n\n\n<li>\u015bwiadomo\u015b\u0107 w\u0142asnego cia\u0142a.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>To niezwykle wa\u017cne, bo zaburzenia sensoryczne cz\u0119sto ujawniaj\u0105 si\u0119 w\u0142a\u015bnie w ruchu.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"5-analiza-wynikow-i-tworzenie-profilu-sensorycznego\"><strong>5. Analiza wynik\u00f3w i tworzenie profilu sensorycznego<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Po zako\u0144czonych testach:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>zestawiam wyniki z normami,<\/li>\n\n\n\n<li>tworz\u0119 <strong>profil sensoryczny dziecka<\/strong>,<\/li>\n\n\n\n<li>opisuj\u0119, kt\u00f3re uk\u0142ady dzia\u0142aj\u0105 prawid\u0142owo, a kt\u00f3re potrzebuj\u0105 wsparcia,<\/li>\n\n\n\n<li>wyja\u015bniam mechanizmy stoj\u0105ce za konkretnymi zachowaniami.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Rodzic otrzymuje jasn\u0105 i czyteln\u0105 informacj\u0119, dlaczego dziecko reaguje tak, a nie inaczej.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"6-spotkanie-podsumowujace-i-zalecenia\"><strong>6. Spotkanie podsumowuj\u0105ce i zalecenia<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>To jeden z najwa\u017cniejszych etap\u00f3w.<br>Przedstawiam:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u2714-pelny-opis-diagnozy\">\u2714 pe\u0142ny opis diagnozy,<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u2714-rekomendacje-terapeutyczne\">\u2714 rekomendacje terapeutyczne,<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u2714-wskazowki-do-domu-i-przedszkola\">\u2714 wskaz\u00f3wki do domu i przedszkola,<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u2714-konkretne-cwiczenia-i-strategie-wsparcia\">\u2714 konkretne \u0107wiczenia i strategi\u0119 wsparcia.<\/h3>\n\n\n\n<p>Rodzic wychodzi z poczuciem zrozumienia, wyposa\u017cony w plan dzia\u0142ania, a nie w list\u0119 problem\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"gdy-zaczynam-rozmowe-z-rodzicami\"><strong>Gdy zaczynam rozmow\u0119 z rodzicami\u2026<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>S\u0142ucham uwa\u017cnie, czasem przez d\u0142u\u017cszy moment nic nie m\u00f3wi\u0119, bo wiem, jak wa\u017cne jest, \u017ceby\u015bcie mogli si\u0119 wygada\u0107. Cz\u0119sto pojawiaj\u0105 si\u0119 te same zdania:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u201eOn jakby mnie nie s\u0142ysza\u0142\u2026\u201d<\/li>\n\n\n\n<li>\u201eOna tak mocno reaguje na d\u017awi\u0119ki, \u017ce nie wiem ju\u017c, co robi\u0107\u201d.<\/li>\n\n\n\n<li>\u201eW domu jest cudowna, a w przedszkolu p\u0142acze i odmawia wsp\u00f3\u0142pracy\u201d.<\/li>\n\n\n\n<li>\u201eNie znosi metek, but\u00f3w, czapek, swetr\u00f3w &#8211; wszystko musi by\u0107 inaczej\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>I za ka\u017cdym razem powtarzam: <strong>to s\u0105 sygna\u0142y, kt\u00f3re warto przeanalizowa\u0107. Nie sygna\u0142y strachu \u2014 tylko sygna\u0142y potrzeb.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"co-daje-diagnoza-sensoryczna\"><strong>Co daje diagnoza sensoryczna?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Dla mnie diagnoza to nie jest test. To nie jest egzamin ani \u201eetykieta\u201d, kt\u00f3r\u0105 kto\u015b nakleja na dziecko. To jest mapa. Precyzyjna mapa tego, jakie drogi w uk\u0142adzie nerwowym s\u0105 bardziej ruchliwe, a jakie omijane. I przede wszystkim \u2014 <em>dlaczego<\/em> dziecko zachowuje si\u0119 tak, a nie inaczej.<\/p>\n\n\n\n<p>Podczas diagnozy:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>obserwuj\u0119 ruchy, napi\u0119cie mi\u0119\u015bniowe, spos\u00f3b reagowania na bod\u017ace,<\/li>\n\n\n\n<li>analizuj\u0119 integracj\u0119 wzrokowo-ruchow\u0105,<\/li>\n\n\n\n<li>sprawdzam czucie g\u0142\u0119bokie i reakcje r\u00f3wnowa\u017cne,<\/li>\n\n\n\n<li>rozmawiam z rodzicami o codziennych sytuacjach \u2014 tych trudnych i tych, kt\u00f3re budz\u0105 u\u015bmiech,<\/li>\n\n\n\n<li>szukam wzorc\u00f3w, powtarzalno\u015bci, sygna\u0142\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Pod koniec procesu uk\u0142adam w g\u0142owie obraz dziecka: sp\u00f3jny, zrozumia\u0142y, kompletny.<\/p>\n\n\n\n<p>A dla rodzica &#8211; to cz\u0119sto pierwszy moment ulgi.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"kiedy-warto-zglosic-sie-na-diagnoze\"><strong>Kiedy warto zg\u0142osi\u0107 si\u0119 na diagnoz\u0119?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Je\u015bli masz cho\u0107 cie\u0144 w\u0105tpliwo\u015bci, je\u015bli intuicja podpowiada Ci, \u017ce co\u015b \u201enie pasuje\u201d, je\u015bli widzisz, \u017ce Twoje dziecko:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>unika dotyku lub go poszukuje w nadmiarze,<\/li>\n\n\n\n<li>\u0142atwo wybucha,<\/li>\n\n\n\n<li>szybko si\u0119 m\u0119czy albo przeciwnie \u2014 jest w ci\u0105g\u0142ym biegu,<\/li>\n\n\n\n<li>ma trudno\u015bci z zabaw\u0105, koncentracj\u0105 lub motoryk\u0105,<\/li>\n\n\n\n<li>reaguje zbyt mocno na d\u017awi\u0119ki, \u015bwiat\u0142o, zapachy,<\/li>\n\n\n\n<li>ma problemy w przedszkolu, cho\u0107 w domu jest zupe\u0142nie inne,<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u2026to diagnoza sensoryczna mo\u017ce by\u0107 pierwszym, bardzo wa\u017cnym krokiem, kt\u00f3ry zmienia perspektyw\u0119.<\/p>\n\n\n\n<p>I kolejny raz chc\u0119 napisa\u0107: <strong>to nie \u015bwiadczy o \u017cadnym b\u0142\u0119dzie w wychowaniu.<\/strong> To \u015bwiadczy o odwadze rodzica, kt\u00f3ry chce zrozumie\u0107 i pom\u00f3c swojemu dziecku.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"jesli-czujesz-ze-twoje-dziecko-potrzebuje-wsparcia\"><strong>Je\u015bli czujesz, \u017ce Twoje dziecko potrzebuje wsparcia\u2026 <\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>W moim gabinecie w Olsztynie przeprowadzam pe\u0142n\u0105 diagnoz\u0119 integracji sensorycznej. Robi\u0119 j\u0105 w atmosferze bezpiecze\u0144stwa, ciep\u0142a i zrozumienia. Z czasem. Bez po\u015bpiechu. Z empati\u0105, kt\u00f3rej sama potrzebowa\u0142abym jako rodzic.<\/p>\n\n\n\n<p>Je\u015bli chcesz:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>zrozumie\u0107 zachowania swojego dziecka,<\/li>\n\n\n\n<li>sprawdzi\u0107, sk\u0105d bior\u0105 si\u0119 trudno\u015bci,<\/li>\n\n\n\n<li>dosta\u0107 konkretne, realne do wdro\u017cenia wskaz\u00f3wki,<\/li>\n\n\n\n<li>stworzy\u0107 plan terapii, kt\u00f3ry faktycznie dzia\u0142a,<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u2026to jestem tu, by pom\u00f3c.<\/p>\n\n\n\n<p>Mo\u017cesz si\u0119 odezwa\u0107, zapyta\u0107, dopyta\u0107 &#8211; nie musisz od razu umawia\u0107 wizyty. Czasem pierwsza rozmowa ju\u017c daje poczucie, \u017ce nie jeste\u015bcie w tym sami.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na czym polega diagnoza sensoryczna? Diagnoza integracji sensorycznej to specjalistyczny proces oceny sposobu, w jaki uk\u0142ad nerwowy dziecka odbiera, przetwarza i organizuje bod\u017ace pochodz\u0105ce z otoczenia oraz w\u0142asnego cia\u0142a. W trakcie spotka\u0144 terapeuta analizuje m.in. reakcje na dotyk, ruch, d\u017awi\u0119ki czy bod\u017ace wzrokowe, a tak\u017ce obserwuje koordynacj\u0119, r\u00f3wnowag\u0119 oraz planowanie ruchu. Badanie ma form\u0119 przyjaznych [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":20,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-19","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-diagnoza-sensoryczna"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1747,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19\/revisions\/1747"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}