Jako osoba prowadz\u0105ca gabinet integracji sensorycznej codziennie spotykam si\u0119 z dzie\u0107mi, kt\u00f3re zmagaj\u0105 si\u0119 z r\u00f3\u017cnymi trudno\u015bciami rozwojowymi. Jendym z cz\u0119stszych wyzwa\u0144, o kt\u00f3rych opowiadaj\u0105 rodzice, jest nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 dziecka. Wiele os\u00f3b pyta mnie, czy SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 to po\u0142\u0105czenie w kt\u00f3rym terapia integracji sensorycznej mo\u017ce odgrywa\u0107 jak\u0105kolwiek rol\u0119. Ju\u017c na wst\u0119pie chc\u0119 Ci\u0119 zach\u0119ci\u0107 by przeczyta\u0107, czy integracja sensoryczna wp\u0142ywa na samodzielno\u015b\u0107 dziecka<\/a>, bo temat si\u0142y i odwagi w codziennych sytuacjach wi\u0105\u017ce si\u0119 ze \u015bmia\u0142o\u015bci\u0105 malucha.<\/p>\n SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 pojawia si\u0119 wtedy, gdy wida\u0107, \u017ce dziecko ma trudno\u015bci z nawi\u0105zywaniem kontakt\u00f3w czy swobodnym zachowaniem si\u0119 w grupie, a jednocze\u015bnie obserwujemy pewne sygna\u0142y \u015bwiadcz\u0105ce o nietypowym odbiorze bod\u017ac\u00f3w sensorycznych. Dzieci cz\u0119sto wydaj\u0105 si\u0119 wycofane nie przez sw\u00f3j charakter, ale dlatego, \u017ce ich uk\u0142ad nerwowy nie zawsze dobrze radzi sobie z nat\u0142okiem d\u017awi\u0119k\u00f3w, ruchu czy dotyku. Nieraz okazuje si\u0119 \u017ce SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 to efekt przeci\u0105\u017cenia bod\u017acami kt\u00f3re dla pozosta\u0142ych dzieci s\u0105 codzienno\u015bci\u0105.<\/p>\n SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 mo\u017ce zosta\u0107 zmniejszona je\u017celi dziecko otrzyma odpowiednie wsparcie w zakresie integracji sensorycznej. Terapia SI polega na dostarczaniu celowych kontrolowanych bod\u017ac\u00f3w, kt\u00f3re stopniowo pomagaj\u0105 dziecku oswoi\u0107 si\u0119 z otaczaj\u0105cym \u015bwiatem. Dzi\u0119ki temu maluchy stopniowo buduj\u0105 wi\u0119ksz\u0105 odwag\u0119 i zaufanie do swoich mo\u017cliwo\u015bci. Z w\u0142asnego do\u015bwiadczenia mog\u0119 poiwedzie\u0107, \u017ce dzieci, kt\u00f3re przechodz\u0105 tak\u0105 terapi\u0119, coraz lepiej radz\u0105 sobie z nowymi sytuacjami i odwa\u017cniej podejmuj\u0105 pr\u00f3by nawi\u0105zywania kontakt\u00f3w r\u00f3wie\u015bniczych. <\/p>\n Bardzo ciekaw\u0105 obserwacj\u0105 jest to, jak SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 potrafi si\u0119 ujawnia\u0107 podczas zabaw ruchowych czy na placu zabaw. Dziecko, kt\u00f3re obawia si\u0119 wyzwa\u0144 ruchowych, cz\u0119sto nie podejmuje takich aktywno\u015bci nie dlatego, \u017ce nie chce, ale dlatego, \u017ce jego uk\u0142ad nerwowy \u017ale radzi sobie z bod\u017acami zmys\u0142owymi. Warto przeczyta\u0107, dlaczego dziecko nie lubi zaabw na wysoko\u015bci<\/a>, poniewa\u017c te tre\u015bci mog\u0105 rzuci\u0107 nowe \u015bwiat\u0142o na obserwowane zachowania.<\/p>\n Je\u015bli podejrzewasz u swojego dziecka SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107, kluczowa jest odpowiednia diagnoza. Proces ten polega na rozpoznaniu wzorca reakcji dziecka na bod\u017ace sensoryczne i ocenieniu czy trudno\u015bci z kontaktami spo\u0142ecznymi nie s\u0105 skutkiem zbyt du\u017cej lub zbyt ma\u0142ej wra\u017cliwo\u015bci sensorycznej. Cz\u0119sto sam moment diagnozy i zrozumienia, z czym zmaga si\u0119 maluch, przynosi rodzicom du\u017c\u0105 ulg\u0119. Z przyjemno\u015bci\u0105 zapraszam do dowiedzenia si\u0119, jak wygl\u0105da diagnoza SI przed przedszkolem lub szko\u0142\u0105<\/a>, szczeg\u00f3lnie je\u015bli planujecie te pierwsze kroki w wi\u0119kszym gronie r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w. <\/p>\n SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 to nie wyrok, lecz wyzwanie kt\u00f3remu mo\u017cna stawi\u0107 czo\u0142a . Z mojego do\u015bwiadczenia wynika \u017ce dzieci otoczone zrozumieniem, cierpliwo\u015bci\u0105 i odpowiednimi oddzia\u0142ywaniami z zakresu integracji sensorycznej, robi\u0105 ogromne post\u0119py w prze\u0142amywaniu l\u0119ku przed nowym i nieznanym . Warto szuka\u0107 pomocy, obserwowa\u0107 swojego malucha i nie ba\u0107 si\u0119 zadawa\u0107 pyta\u0144 specjalistom – a wtedy SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 przestaje by\u0107 przeszkod\u0105 na drodze do szcz\u0119\u015bliwego dzieci\u0144stwa. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 – czy integracja sensoryczna mo\u017ce pom\u00f3c dzieciom? Jako osoba prowadz\u0105ca gabinet integracji sensorycznej codziennie spotykam si\u0119 z dzie\u0107mi, kt\u00f3re zmagaj\u0105 si\u0119 z r\u00f3\u017cnymi trudno\u015bciami rozwojowymi. Jendym z cz\u0119stszych wyzwa\u0144, o kt\u00f3rych opowiadaj\u0105 rodzice, jest nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 dziecka. Wiele os\u00f3b pyta mnie, czy SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 to po\u0142\u0105czenie w kt\u00f3rym terapia integracji sensorycznej mo\u017ce odgrywa\u0107 jak\u0105kolwiek […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1382,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-1381","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-integracja-sensoryczna"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1381","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1381"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1381\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1383,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1381\/revisions\/1383"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1382"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1381"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1381"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1381"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 – jak rozpozna\u0107 u dziecka?<\/h2>\n
SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 – wp\u0142yw integracji sensorycznej na pewno\u015b\u0107 siebie<\/h2>\n
SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 a zabawy ruchowe i wysoko\u015bciowe<\/h2>\n
SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 – jak wygl\u0105da diagnoza?<\/h2>\n
SI nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107 – wsparcie i perspektywa na przysz\u0142o\u015b\u0107<\/h2>\n