Zmys\u0142y dostarczaj\u0105 dziecku ogromnej ilo\u015bci informacji w ka\u017cdej sekundzie: obraz, d\u017awi\u0119ki, zapachy, dotyk ubrania na sk\u00f3rze, ale te\u017c sygna\u0142y, o kt\u00f3rych rzadko my\u015blimy na co dzie\u0144. Mam tu na my\u015bli uk\u0142ad przedsionkowy, odpowiedzialny za r\u00f3wnowag\u0119 i orientacj\u0119 g\u0142owy w przestrzeni, oraz propriocepcj\u0119, czyli czucie g\u0142\u0119bokie p\u0142yn\u0105ce z mi\u0119\u015bni i staw\u00f3w, dzi\u0119ki kt\u00f3remu wiemy, gdzie znajduj\u0105 si\u0119 nasze r\u0119ce i nogi, nie patrz\u0105c na nie. Zdolno\u015b\u0107 m\u00f3zgu do porz\u0105dkowania tego wszystkiego i nadawania temu sensu to w\u0142a\u015bnie proces, kt\u00f3ry obserwuj\u0119 na co dzie\u0144 w mojej praktyce.<\/p>\n
Kiedy ten proces przebiega sprawnie, dziecko reaguje na otoczenie adekwatnie: potrafi usiedzie\u0107 przy stoliku, z\u0142apa\u0107 pi\u0142k\u0119, ubra\u0107 si\u0119 bez p\u0142aczu, a w przedszkolu odnale\u017a\u0107 si\u0119 w grupie. Gdy kt\u00f3ry\u015b z uk\u0142ad\u00f3w dzia\u0142a inaczej, codzienne sytuacje staj\u0105 si\u0119 dla malucha trudniejsze, ni\u017c wygl\u0105da to z zewn\u0105trz.<\/p>\n
Rodzice zwykle nie przychodz\u0105 do mnie z gotow\u0105 diagnoz\u0105, tylko z konkretnymi obserwacjami. Najcz\u0119\u015bciej opisuj\u0105 sytuacje, kt\u00f3re powtarzaj\u0105 si\u0119 mimo up\u0142ywu czasu i nie mijaj\u0105 „same z siebie”. Zwracam uwag\u0119 zw\u0142aszcza na takie sygna\u0142y:<\/p>\n
Pojedynczy taki objaw sam w sobie nie oznacza jeszcze problemu - dzieci bywaj\u0105 po prostu r\u00f3\u017cne. Niepokoi\u0107 powinna dopiero powtarzalno\u015b\u0107, nasilenie i to, \u017ce dane zachowanie zaczyna dziecku utrudnia\u0107 funkcjonowanie. Warto doda\u0107, \u017ce cz\u0119\u015b\u0107 sygna\u0142\u00f3w wida\u0107 w sposobie poruszania si\u0119. Pisa\u0142am o tym osobno, mi\u0119dzy innymi o tym, dlaczego dziecko chodzi na palcach<\/a> oraz o tym, czy sztywny ch\u00f3d u dziecka jest powodem do niepokoju<\/a>.<\/p>\n Sprawne przetwarzanie bod\u017ac\u00f3w to fundament, na kt\u00f3rym buduj\u0105 si\u0119 kolejne umiej\u0119tno\u015bci. Dziecko, kt\u00f3re pewnie czuje w\u0142asne cia\u0142o i nie musi ca\u0142ej uwagi po\u015bwi\u0119ca\u0107 na „utrzymanie si\u0119 w pionie”, ma zasoby, \u017ceby skupi\u0107 si\u0119 na zabawie, s\u0142uchaniu i nauce. Dlatego trudno\u015bci sensoryczne rzadko dotycz\u0105 tylko ruchu - odbijaj\u0105 si\u0119 te\u017c na koncentracji, planowaniu dzia\u0142ania, a bardzo cz\u0119sto na emocjach.<\/p>\n W mojej praktyce wielokrotnie widzia\u0142am, jak dziecko okre\u015blane jako „niegrzeczne” czy „rozdra\u017cnione” w rzeczywisto\u015bci by\u0142o po prostu przeci\u0105\u017cone bod\u017acami, z kt\u00f3rymi jego uk\u0142ad nerwowy nie nad\u0105\u017ca\u0142. Kiedy maluch zaczyna lepiej odbiera\u0107 i porz\u0105dkowa\u0107 to, co do niego dociera, zwykle ro\u015bnie jego poczucie bezpiecze\u0144stwa i sprawczo\u015bci. To z kolei przek\u0142ada si\u0119 na spokojniejsze reakcje, \u015bmielsze kontakty z r\u00f3wie\u015bnikami i wi\u0119ksz\u0105 gotowo\u015b\u0107 do pr\u00f3bowania nowych rzeczy.<\/p>\n Zanim zdecydujecie si\u0119 na konsultacj\u0119, warto przez jaki\u015b czas spokojnie poobserwowa\u0107 dziecko w naturalnych sytuacjach: przy ubieraniu, jedzeniu, na placu zabaw, podczas zabawy w grupie. Pomocne bywa zapisanie, kiedy najcz\u0119\u015bciej pojawiaj\u0105 si\u0119 trudne reakcje i co je poprzedza. Takie notatki s\u0105 dla mnie p\u00f3\u017aniej cenn\u0105 wskaz\u00f3wk\u0105.<\/p>\n Pe\u0142n\u0105, wystandaryzowan\u0105 diagnoz\u0119 integracji sensorycznej<\/strong> przeprowadza si\u0119 zwykle od 4. roku \u017cycia, bo dopiero wtedy dziecko jest w stanie wykona\u0107 zadania testowe w wiarygodny spos\u00f3b. U m\u0142odszych maluch\u00f3w opieramy si\u0119 na obserwacji i dzia\u0142aniach z zakresu wczesnej interwencji, kt\u00f3re r\u00f3wnie\u017c potrafi\u0105 wiele zmieni\u0107. Nie warto zwleka\u0107 w niesko\u0144czono\u015b\u0107 „a\u017c samo minie” - im wcze\u015bniej rozumiemy, co dzieje si\u0119 z dzieckiem, tym \u0142agodniej mo\u017cemy je wspiera\u0107.<\/p>\n Prowadz\u0119 gabinet w Olsztynie i je\u015bli opisane tu zachowania brzmi\u0105 znajomo, serdecznie zapraszam na konsultacj\u0119 - wsp\u00f3lnie przyjrzymy si\u0119 temu, co dok\u0142adnie dzieje si\u0119 z Waszym dzieckiem, i zastanowimy si\u0119 nad dalszymi krokami. Je\u015bli zastanawiacie si\u0119, gdzie w Olsztynie skorzysta\u0107 z terapii SI<\/a>, ch\u0119tnie odpowiem na pytania i rozwiej\u0119 w\u0105tpliwo\u015bci. Terapia nie jest „cudownym lekiem” i nie obiecuj\u0119 gotowych gwarancji, ale dobrze dobrane wsparcie realnie u\u0142atwia dziecku codzienne funkcjonowanie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Co tak naprawd\u0119 dzieje si\u0119 w m\u00f3zgu dziecka Zmys\u0142y dostarczaj\u0105 dziecku ogromnej ilo\u015bci informacji w ka\u017cdej sekundzie: obraz, d\u017awi\u0119ki, zapachy, dotyk ubrania na sk\u00f3rze, ale te\u017c sygna\u0142y, o kt\u00f3rych rzadko my\u015blimy na co dzie\u0144. Mam tu na my\u015bli uk\u0142ad przedsionkowy, odpowiedzialny za r\u00f3wnowag\u0119 i orientacj\u0119 g\u0142owy w przestrzeni, oraz propriocepcj\u0119, czyli czucie g\u0142\u0119bokie p\u0142yn\u0105ce z […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1122,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,16],"tags":[],"class_list":["post-1121","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-integracja-sensoryczna","category-o-terapii-si"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1121","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1121"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1121\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1123,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1121\/revisions\/1123"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1122"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1121"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1121"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sensorini.pl\/integracja-sensoryczna\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1121"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Dlaczego przetwarzanie zmys\u0142\u00f3w rzutuje na tak wiele obszar\u00f3w<\/h2>\n
Na co zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 w domu i kiedy warto si\u0119 zg\u0142osi\u0107<\/h2>\n