Kategoria: integracja sensoryczna
-

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna w powiecie mrągowskim
Powiat mrągowski ma pięć gmin i jedną publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną. To upraszcza sprawę, którą w większych powiatach rodzice rozgryzają tygodniami: nie trzeba sprawdzać, czy Piecki należą do tej poradni, a Sorkwity do innej. Wszystkie…
Czytaj dalej → -

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna w powiecie bartoszyckim
Powiat bartoszycki ma sześć gmin i tylko jedną publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną. Rodzice z Sępopola, Bisztynka czy Górowa Iławeckiego dzwonią do mnie z tym samym pytaniem, które słyszę w każdym powiecie: „do której poradni należymy…
Czytaj dalej → -

Poradnie psychologiczno-pedagogiczne w powiecie lidzbarskim
Powiat lidzbarski ma pięć gmin i dwie publiczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne: jedną w Lidzbarku Warmińskim, drugą w Ornecie. Rodzice, którzy dzwonią do mnie z Kiwit, Lubomina czy z gminy wiejskiej Lidzbark Warmiński, prawie zawsze zaczynają…
Czytaj dalej → -

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna w powiecie szczycieńskim
Powiat szczycieński ma osiem gmin i tylko jedną publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną. To rzadka sytuacja w Warmii i Mazurach i dla rodziców jest w niej jedna dobra wiadomość i jedna trudna. Dobra: nie trzeba się…
Czytaj dalej → -

Poradnie psychologiczno-pedagogiczne w powiecie ostródzkim
Powiat ostródzki ma dziewięć gmin i tylko dwie publiczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne: jedną w Ostródzie, drugą w Morągu. Rodzice, którzy dzwonią do mnie z Miłomłyna, Łukty czy Dąbrówna, prawie zawsze zaczynają od tego samego pytania:…
Czytaj dalej → -

Poradnie psychologiczno-pedagogiczne, z którymi współpracujemy i które polecamy - Olsztyn, powiat olsztyński i Warmia
Diagnoza integracji sensorycznej w gabinecie prywatnym to jedna część wsparcia dziecka. Druga, równie ważna, dzieje się w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych: to tam wydaje się opinie o wczesnym wspomaganiu rozwoju, opinie o dostosowaniu wymagań edukacyjnych…
Czytaj dalej → -

Diagnoza integracji sensorycznej przed rokiem szkolnym 2026/2027 - jak przygotować dziecko w Olsztynie
Nowy rok szkolny 2026/2027 zbliża się szybciej, niż myślimy. Dla wielu dzieci wrzesień to nie tylko nowy plecak i sala, ale też ogromna porcja bodźców: gwar na korytarzu, siedzenie w ławce, tempo, zasady i…
Czytaj dalej → -

Czy terapia ręki pomaga w samodzielności (ubieranie, jedzenie)?
Kiedy rodzic pyta mnie w gabinecie, dlaczego jego czteroletnie dziecko wciąż nie potrafi samo założyć skarpetek albo je wyłącznie palcami, rzadko chodzi o zwykłe „lenistwo” czy brak wprawy. Ubieranie się i jedzenie to jedne…
Czytaj dalej → -

Moje dziecko nie lubi budować z klocków - czy to problem rąk?
Terapia ręki motoryka - dlaczego moje dziecko nie lubi klocków? Wielu rodziców zgłasza się do mojego gabinetu w Olsztynie z niepokojem - „moje dziecko nie lubi budować z klocków i nie chce sięgać po…
Czytaj dalej → -

Czy terapia ręki jest potrzebna przy obniżonym napięciu mięśniowym?
„Trzyma kredkę byle jak, po chwili odkłada, a rękę ma jakby wiotką” - tak rodzice często opisują mi dziecko z obniżonym napięciem mięśniowym. Kolejne pytanie brzmi zwykle: czy w takiej sytuacji potrzebna jest terapia…
Czytaj dalej →









