Diagnoza i terapia integracji sensorycznej w Olsztynie

Czy dzieci z zaburzeniami SI mają większe trudności w sporcie?

SI sport

SI sport – wyzwania dla dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej

Prowadząc gabinet integracji sensorycznej w Olsztynie, na co dzień obserwuję, jak istotny wpływ może mieć SI sport na funkcjonowanie dzieci z różnego rodzaju trudnościami rozwojowymi. Często rodzice pytają, dlaczego ich dzieci mają większe trudności w sporcie czy na lekcjach wychowania fizycznego i czy są to po prostu „leniuchy”, czy stoi za tym coś więcej. Okazuje się, że zaburzenia integracji sensorycznej (SI) mogą znacznie wpłynąć na to, jak dziecko postrzega i wykorzystuje swoje ciało podczas aktywności ruchowej . Jeszcze bardziej sytuacja komplikuje się w przypadku dzieci z chorobami neurologicznymi – jeśli interesuje Cię, jak SI wspiera dzieci z polineuropatiami dziedzicznymi, odsyłam do innego artykułu na moim blogu .

SI sport w codzienności dzieci – dlaczego pojawiają się trudności?

SI sport to połączenie świata aktywności fizycznej ze światem zmysłów. Dla dziecka z prawidłowo działającą integracją sensoryczną bieganie, skakanie gra w piłkę czy wspinaczka na drabinki to zwykłe zabawy. Jednak gdy zmysły odbierają bodźce zbyt słabo lub zbyt intensywnie, ruch staje się wyzwaniem, a sukcesów sportowych jak na lekarstwo. Maluch nie jest w stanie odpowiednio zaplanować działania swojego ciała, podejmować trafnych decyzji ruchowych czy utrzymać równowagi . Przekłada się to nie tylko na trudności w sporcie ale również na codzienną aktywność, zabawy z rówieśnikami czy nawet samoocenę i chęć podejmowania wyzwań .

SI sport a nieskoordynowane ruchy – czy to tylko niezdarność?

Często dzieci z zaburzeniami SI słyszą, że są niezdarne, ciągle się potykają, trudno im dogonić innych podczas zabaw sportowych. Niejednokrotnie bywa to mylone z brakiem zaangażowania czy nawet lenistwem . Tymczasem SI sport dostarcza dziecku złożonych bodźców które wymagają współpracy wielu układów: wzroku, równowagi, czucia głębokiego, koordynacji ruchowej. Gdy integracja tych bodźców zawodzi, pojawiają się nieskoordynowane ruchy, trudności w łapaniu piłki czy utrzymywaniu się na równoważni. Jeśli zastanawiasz się, czy nieskoordynowane ruchy rąk mogą wskazywać na zaburzenia OUN zapraszam do lektury kolejnej publikacji.

Jak SI sport może pomóc dzieciom z zaburzeniami integracji sensorycznej?

Mimo trudności dzieci z zaburzeniami SI nie są skazane na porażki sportowe . Kluczem jest odpowiednio dobrana terapia integracji sensorycznej, w której SI sport odgrywa niezwykle ważną rolę. Dzięki indywidualnie dobranym ćwiczeniom i zabawom ruchowym trening sportowy można przekształcić w fascynującą przygodę, pełną małych sukcesów. Odpowiednie wsparcie pozwala rozwinąć kontrolę nad własnym ciałem poprawić równowagę koordynację czy planowanie ruchowe . Regularne zajęcia sprawiają, że nawet najbardziej oporne dzieci zaczynają z radością uczestniczyć w sportowych zmaganiach.

SI sport a emocje – sportowy świat widziany oczami dziecka

Dla dziecka które przez SI sport doświadcza ciągłych porażek, sport przestaje być zabawą a staje się stresującym wyzwaniem. Rodzi się lęk przed wyśmiewaniem, obawa przed upadkiem czy nowe trudności z samooceną. W gabinecie SI zawsze podkreślam, jak bardzo ważne jest aby rodzic był wsparciem, zrozumiał mechanizmy leżące u podstaw niepowodzeń dziecka w sporcie, a także dbał o jego potrzeby emocjonalne.

SI sport a zaburzenia zachowania – czy to się łączy?

Nie można pominąć też związku między SI sport a trudnościami w zachowaniu . Niejednokrotnie zaburzenia w przetwarzaniu bodźców sensorycznych prowadzą do wybuchów złości, braku chęci do współpracy podczas sportu czy trudności w funkcjonowaniu społecznym . Jeśli interesuje Cię, czy SI wspiera dzieci z zaburzeniami zachowania opozycyjno-buntowniczego, przygotowałam oddzielny wpis, który przybliży ten temat.

SI sport – podsumowanie dla rodziców i nauczycieli w Olsztynie

Podsumowując, SI sport stanowi niebywałe wyzwanie dla dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej. Odpowiednia diagnoza, zrozumienie mechanizmów i świadome wsparcie mogą całkowicie odmienić doświadczenia sportowe malucha. W swojej pracy każdego dnia widzę, jak postępy w SI przekładają się na większą satysfakcję z ruchu, zwiększoną pewność siebie i lepszą integrację w grupie rówieśniczej. Warto o tym pamiętać, nie tylko podczas zapisywania dziecka na nowe zajęcia sportowe, ale także podczas codziennych aktywności i zabawy. Jeśli masz pytania na temat tego, jak skutecznie wspierać rozwój dziecka w duchu integracji sensorycznej oraz SI sport, zachęcam do kontaktu i śledzenia moich kolejnych artykułów na blogu.

Komentarze

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *